邵进南++蒋美杰

【編者按】：篮球教学在内容的选择上，要注意新旧教材的搭配组合，注意单项技术、组合技术与综合技术的结合运用；在教学方法和组织形式上要既简单实用，又要多样化，并在实战的情境下提高学生的学练兴趣；在技战术教学中，要精讲多练，精讲是在深入分析教材和学生实际的基础上实现的，多练就要设计符合篮球运动特点和学生实际水平的练习，给学生更多的接触球机会；同时要把技术、战术和篮球意识的培养结合起来，全面提升学生的体能和意志品质。

一、指导思想

本课坚持“健康第一”的课程理念，以有效性学练为教学主线，通过教师示范、讲解、图示、条件作业、小组、分层等多种教与学的方法，促使学生能够有效掌握篮球行进间单手低手投篮的动作要领及其方法。同时在学生学练过程中，培养学生积极思考、互帮互学、不畏困难的意志品质，提高学生自主、合作、探究的学习能力，充分感受篮球运动带来的乐趣。

二、教材分析

本课选择的主教材是篮球行进间单手低手投篮。篮球运动是一项深受中小学生喜爱的运动项目，行进间单手低手投篮是篮球比赛中最有效的得分方法，所以我们必须重视和掌握这一重要技术，行进间单手低手投篮的动作要领是，以右手上篮为例，运球后右脚跨步拿球，左脚跨步蹬地充分向前上方跳起，左手托球，右手做肩上投篮的动作。本课的教学重点是正确的行进间低手上篮的脚步动作；……