黄文艳

摘 要：随着采煤技术的不断发展，煤矿企业对人才的需求进一步扩大，然而一些以煤矿专业为主的职业院校纷纷成为综合性院校，也导致职业学院的煤矿专业的生源数量和质量不断下降，加上煤矿专业教学方式存在理论与实践脱节等诸多问题，使得煤矿专业学生的培养存在一些现实困难。本文结合职业院校教育教学实践对煤矿专业教学现状进行深入分析，并从师资队伍、校企合作等方面提出了对策性建议，旨在进一步提高煤矿专业教学质量。

关键词：职业学院；教学方式；煤矿专业；对策

DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2017.04.047

近年来，随着煤矿企业改革的不断推进，煤矿企业对专业技术人才需求的不断加大，而作为煤炭行业技能人才培养主要渠道的职业院校，也纷纷通过“以就业为导向的教学理念”及卓越工程师计划等新教学方式和理念来提高高技校生的综合素质、专业理论知识与实际操作能力。然而在实际教学过程中仍存在着许多问题，如教学方法与教学内容不适应职业教育的要求、师资队伍存在教育观念上的偏差与错位等，严重影响着职业院校教育教学水平，制约着煤矿专业的生存与发展。

1 职业学校煤矿专业的现状与教学困境

1.1 师资队伍难以满足职业教育的需要

人们对职业教育的认知存在偏差，认为职业教育是一种“不正规、低层次” 教育，这种错误的认知也导致部分教师在职业教育观念上存在错位和偏差，从而从自身降低了对职业教学质量的要求，如忽视对学生职业道德教育的培养、创新思维能力的拓展等。……