◎刘东

师范院校声乐教育中的文化渗透研究

◎刘东

我国近年来一直在不断地进行教育体制改革，从当前的情况来看，我国的音乐教育改革和发展已经逐渐趋向于完善化。师范院校的声乐教学有着一定的针对性，在教学当中主要面向未来学生工作岗位。因此，在进行声乐教学的过程中，需要融入一定的文化知识，促使师范生在日后工作中能更好地进行文化渗透，为教育工作的开展创造更好的条件。本文主要对师范院校声乐教育中的文化渗透进行了分析，希望为师范院校声乐教学的开展提供有益的参考。

师范院校 声乐教学 文化渗透

音乐作为人类文化当中的重要组成部分，其本身内涵十分地丰富。声乐学科当中有着诸多的历史和人文知识内容，对于学生的素质全面发展具有重要的意义。在现代音乐教育中，新课程对于音乐教学也提出了更高的要求，尤其是师范院校的学生，他们在未来面对的将是另外一批学生，因此他们的音乐文化素养培养将是十分重要的。在师范院校的声乐教学中渗透文化内容也是必要的。下面将对师范院校声乐教育中的文化渗透进行详细的讨论和分析。

一、声乐教学文化渗透的重要性

（一）能培养出良好音乐文化素养的教师

师范院校的音乐教育主要目的就是为了培养出素质高、能力强的合格的音乐教师。要求他们不仅要在专业能力上足够强，同时也要对音乐有着无限的热爱，感情丰富，能有着较强的文化知识和素养，从而为音乐教学的开展提供可靠的基础保障。……