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地方农林院校创新创业人才的特质分析及培养途径

2017-03-27冉琰

科教导刊 2017年4期
关键词:大学大学生教育

冉琰

摘 要 面对产业结构调整、现代农林业发展和深化教育改革,地方农林院校创新创业人才培养具有重要的现实意义,结合浙江农林大学创新创业人才培养的实践与探索,地方农林院校创新创业人才具有独特的素养、精神、能力和品质,应从文化氛围、政策保障、课程体系、导师队伍、平台建设五个方面强化校创新创业人才的教育培养。

关键词 地方农林院校 创新创业人才 能力要素 培养途径

中图分类号:G642 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2017.02.020

Abstract Facing the adjustment of industrial structure,the development of modern?agriculture and forestry, and deepening the reform of education,innovation and entrepreneurship education in local colleges and universities of agriculture and forestry has important practical significance. The article aims to discusses the Characteristics of the Innovation and Entrepreneurial Talents in local colleges and universities of agriculture and forestry, from literacy, spirit, ability, quality. Meanwhile, the article analyzes the training ways of the innovation and entrepreneurial talents, from the cultural atmosphere, policy support, course system, teachers team and platform construction.

Keywords local colleges and universities of agriculture and forestry; the innovation and entrepreneurial talents; characteristics; training ways

教育部在《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中强调,面向大学生开展创新创业教育是创新型国家建设和高等教育改革发展的战略举措,是提高大学生创新精神、实践能力和核心竞争力,改善社会就业现状的重要措施。开展创新创业教育对各高校目前的文化氛围、政策制度、教育环境、培养模式等都提出了新的要求和挑战。地方农林院校与国家部属院校、地方其他类型院校相比具有其特殊性,其创新创业人才培养的目标定位、培养途径也不尽相同。浙江农林大学作为浙江省唯一以农林学科为特色的多科性大学,从2006年开始就出台了一系列鼓励和支持大学生创业的政策,2009年成立了大学生创业园,2010年学校将办学定位为“生态性创业型大学”,2011成立了创业学院,围绕创新创业人才培养开展了一系列实践与探索。

1 地方农林院校创新创业教育的形势背景

高校承担着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新以及学术创业的办学使命,地方农林院校作为培养高素质农林业人才、开发和转化农林业技术的高地,在推动农林业现代化的过程中发挥着其他类型院校不可替代的重要作用。……

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