骆继军,谭 工,罗红柳,孙 萍

(重庆三峡医药高等专科学校 404120)

影响医学生执业医师考试通过率的原因与对策研究*

骆继军,谭 工,罗红柳,孙 萍△

(重庆三峡医药高等专科学校 404120)

《中华人民共和国执业医师法》从法律上规定了我国实行医师资格考试制度，也是我国目前唯一在法律上明确规定由行业主管部门独立组织实施的考试，是对执业者是否具备从事医疗卫生服务工作应具备的专业知识与技能(含实践技能考试和医学综合笔试)的客观评判，也是医生入职的“门禁”和世界各国普遍采用和认可的评价考核方式[1]。对于规范医师准入制度，提高医师队伍的素质发挥着重要指挥棒作用，反映出卫生行业和社会对医学教育人才培养质量的监管。专科层次医学生毕业2年并通过考试取得执业医师资格证方可执业。因此，执业医师考试通过率对高等医学职业教育改革具有巨大的推动和导向作用，既考察学校人才培养质量，也成为医学教育改革研究关注的热点和难点。

1 专科层次医学生执业医师考试面临的问题分析

1.1“执业医师考试”与“医学生毕业考评”的差距 《执业医生法》规定：具有医学教育经历并取得国家认可的学历证明(毕业证书)是报考执业医生的入门条件之一。“毕业证书”是达到国家规定的教育标准后，对受教育者是否合格的基本评判，反映医学教育对输出“产品”质量的要求和规定。拥有毕业证书不等于具备医生执业资格。……