齐秀丽

摘 要：美术馆是重要的公共文化服务设施，其具有丰富的美术藏品资源，并为其提供稳定的陈列空间，着重凸显其视觉强度，这就需要对美术馆的进行合理的空间规划和布置。对于拥有相同主题的多件美术作品，根据其历史和文化脉络进行集群式展览，为观众创造良好的视觉体验，达到艺术知识传播的目的。本文围绕美术馆职能建设展开讨论，分析主题性陈列展在其中的重要地位。

关键词：美术馆；职能建设；主题性陈列展

将美术作品合理的布置和陈列，以更好的向观众传递艺术知识，这是美术馆的重要职能。美术作品虽然孤立、零散，但是具有共通性，需要将其串联起来，形成完整的主题，开展主题性陈列展。部分观众对于美术的历史和文化缺乏了解，散落、孤立的作品布置难以使其获得动良好的阅读体验。而主题性陈列展能够将美术作品的历史和文化脉络清晰的呈现出来，让观众更好的接受，其对于美术馆智能建设有着十分重要的意义。

1 主体性陈列展在美术馆职能建设中的重要性

美术馆为种类繁多的美术作品提供了展示的空间，并增加了人们与美术作品的接触，扩大艺术知识的传播范围，帮助观众更好的阅读和接受作品。而美术作品的陈列与布置，需要对其历史和文化脉络进行梳理，并完整、清晰的予以呈现，凸显其艺术价值，不至于纷杂和紊乱，而主题性陈列展充分满足了以上要求。孤立、零散的美术作品在传播方面存在着一定的局限性，与专业人士不同，普通观众对于美术的历史和文化不甚了解，其对于作品本身的理解不足，无法做到充分的欣赏。

美术作品虽然孤立、零散，但是具有共通性，需要将其串联起来，形成完整的主题。而主题性陈列展则是将多个孤立、零散的美术作品归纳为相同的主题当中，详细介绍其相关的历史和文化，降低美术作品对于大众的门槛，给予观众足够的尊重。观众在阅读作品的过程中能够一目了然，在视觉感受当中进行理解，充分予以享受，发挥美术馆的重要职能。对于当下美术馆的职能建设而言，需要做到规划有序，简化展览名目，保证展出作品的质量和水平，建立严格的准入机制，克服美术作品陈列的主观化、局部化以及利益化。主题性陈列展则是将美术作品在既定的主题下进行展览，其作品间的相互关系也变得更加清晰，为观众提供具有“叙事性”的视觉感受，丰富观众的艺术知识，提高其发现能力，持续展现艺术魅力，扩大其传播和接受面[1]。

2 主题性陈列展的关键环节

2.1 常设性的学术陈列展

常设性的学术陈列展是美术馆职能建设当中必不可少的环节，根据艺术作品自身的特点，为其提供更好的传播途径，克服其在接受层面的难题，并予以妥善解决。常设性的学术陈列展有着明确的学术主题，其美术作品的陈列与展览同样是围绕着这一主题进行。明确美术馆的学术定位，通过主题性陈列展来凸显其影响力，扩大作品的传播范围。美术馆的地理位置、内部结构、管理人员的能力和水平以及馆藏资源是影响学术定位的主要因素。在吸引更多观众前来的同时，将其学术理念更好的传递给观众，提高其对于主题的理解以及对作品的认知，进而产生深远的影响，其对于提高美术馆的品牌价值具有积极的影响[2]。

2.2 引导观众

美术馆为美术作品提供了稳定的陈列空间，其视觉强度得以充分凸显。加强对美术馆的进行合理的空间规划和布置，举办主题性陈列展，使美术馆的展览工作更加有条不紊的进行，根据其自身的馆藏情况，合理进行策划和组织，其目的在于向普通观众进行传播，而陈列展的主题能够引导其理解和接受作品。在举办主题性陈列展的过程中，分层逐级的组织学术研讨、文章撰写以及图录编辑等工作内容。为了更好的引导观众阅读和理解，需要为其制作展览导语和录制同声语音，并对作品进行简要的介绍和说明，使观众一目了然。由相关工作人员进行现场讲解，组织观众进行专题讲座，实现全方位、多层次的美术作品陈列展览，加深观众对于艺术知识的了解，更快、更好的予以接受，获得良好的艺术欣赏体验[3]。

2.3 展览空间设计与布置

展览空间设计与布置是主题性陈列展当中的重要环节，其凸显了美术馆的能力和水平。主題性陈列展的周期长久，其展览空间设计与布置的风格需要与其主题性相符合，以衬托精良的美术作品，更好的将鲜明的主题和深刻的内容传递给观众，使其获得良好的视觉体验，留下深刻的印象。通过普通观众间的传播，吸引更多的观众前来，进而扩大其传播范围，将艺术知识更加广泛传递给大众，参与到美术馆职能建设中。

2.4 时代性

主题性陈列展的展出作品及其主题需要在时代的视角下进行选择，在梳理历史与文化脉络的过程中，需要将其与时代结合起来，从中挖掘全新的内容，，探索更新鲜、更前沿的艺术讯息，并借鉴和吸收到美术馆职能建设当中，做到与时俱进，形成更具特色的主题，丰富美术馆的职能，为美术作品增添时代的色彩，充分凸显其艺术魅力[4]。

3 结论

主题性陈列展在美术馆职能建设中发挥着重要的作用，其承担着视觉艺术文化传播的重要责任，需要符合时代发展要求，凸显作品的艺术魅力。科学、合理的进行展览空间设计与布置，突出其学术性，积极引导观众，提高其对于美术的了解和认知，扩大艺术知识的传播范围，拓展其传播途径，促进美术馆职能建设，使其保有发展活力，以更好的为大众提供公共文化服务。

参考文献

[1]高岭.主题性陈列展在美术馆职能建设中的地位[J].天津美术学院学报，2015，03：44-47.

[2]邵笔柳.浅析大学美术馆的角色与职能定位[J].新闻研究导刊，2016，16：15-16.

[3]诸迪.当代中国美术馆的现状与问题[J].美术，2013，03：10-12.

[4]汪臻.当下美术馆建设热中的职能缺失[J].美术观察，2014，05：16-17