内涵建设为职教提档升级
2017-03-23李同斌
教育家 2017年23期
文 | 李同斌
内涵建设为职教提档升级
文 | 李同斌
山东省汶上县职业中等专业学校是国家级重点职业中等专业学校,山东省规范化中等职业学校建设立项学校。学校现开设有机电技术应用、计算机应用、服装制作与生产管理、学前教育、汽车运用与维修、电子商务、旅游服务与管理等专业。
近年来,学校以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以提高教育教学质量为中心任务,注重“品牌专业建设、教师队伍建设和深化校企合作”,不断提升办学水平,积极创建省级规范化学校,进一步增强了职业教育服务区域经济的能力。近三年,春季高考本科升学率一直保持在45%以上,位居济宁市同类学校前列;技能大赛共获得5个省级二等奖、三等奖,22个市级一等奖,47个市级二等奖,60个三等奖,位居济宁市第一方阵;培养合格毕业生2500人,就业率98%,满意率92%;完成各类社会培训13000余人次。
坚持德育为先原则,促进学生全面健康成长 针对职业学校学生学习基础差、纪律观念差、生活学习习惯差的情况,学校把立德树人作为学校的根本任务,坚持“成人、成才、成功”的办学理念,把学生道德素养的提升作为人才培养质量的最高标准,把德育教育放在第一位,把良好行为习惯的养成作为高效德育的切入点,严抓规范管理、实施综合素质提升工程,着力推行“文化育人、活动育人、法制育人、安全育人”的德育工程,通过开展学生喜闻乐见的校园技能大赛、“文明风采”竞赛等活动,完善学生社团和技能兴趣小组运作机制,努力培养道德水平高、技术能力强、社会需求广的全面发展的技能型、复合型专业技术人才。……
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