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交互视角下工作场所创造力的研究述评与展望
——一个整合性分析框架

2017-03-23吴启涛栾贞增

外国经济与管理 2017年3期
关键词:理论情境影响

吴启涛, 栾贞增

(1. 青岛大学 商学院,山东 青岛 266071;2. 南京大学 商学院,江苏 南京 210093)

交互视角下工作场所创造力的研究述评与展望
——一个整合性分析框架

吴启涛1, 栾贞增2

(1. 青岛大学 商学院,山东 青岛 266071;2. 南京大学 商学院,江苏 南京 210093)

工作场所创造力一直是企业创新研究的热点话题。区别以往工作场所创造力的相关文献,本文采取交互视角,以创造力研究的历史脉络为切入点,对影响工作场所创造力的个体因素与组织情境因素交互作用的研究成果进行了系统梳理和评析。在此基础上,借用AMO的理论框架,分别从能力、动机和机会三个方面,总结了这些交互作用对工作场所创造力的内在影响机制,进而提出一个整合性的理论分析框架,为当前开展企业创新的相关研究提供一定的借鉴和参考。

工作场所创造力;创新;交互视角;个体—情境交互;AMO理论

一、 引 言

为应对动荡、复杂的外部环境,企业如何提高自身的创新能力,赢得可持续的竞争优势?为了回答这一问题,部分国内外文献聚焦在工作场所的个体创造力研究上,其核心观点是企业通过吸引、筛选和留住高创造力的员工,为企业所用,能够提升他们对产品、服务、工作流程、管理制度等方面的创新水平,进而提高整个企业的创新能力。工作场所创造力通常被定义为组织情境下个体产生的新颖的、有用的想法或观点(Zhou和Hoever,2014),这些想法或观点有助于改进或改善企业的产品、服务、商业模式、工作方法或者管理流程等。……

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