庄天舒，楚洪波

(长春大学 a.计算机科学技术学院; b.特殊教育学院，长春 130022)

面向视障大学生的“大学计算机基础”课程中的程序设计

庄天舒a，楚洪波b

(长春大学 a.计算机科学技术学院; b.特殊教育学院，长春 130022)

作为一门面向长春大学全校新生开设的公共基础课，“大学计算机基础”也为特殊教育学院的新生开设。本文以该课程对视障大学生的授课情况为出发点，调研和分析学生对计算机知识的掌握情况，并针对视障大学生的程序设计问题进行了深入探讨。

视障大学生；计算机基础教育；程序设计

“大学计算机基础”课同时面向长春大学健全学生和视障学生开设。但不同的是，面向视障学生时，此门课为考查课，共设置56学时，周学时为4，上课时间为2-15周；由于缺乏必备的考试环境(包括硬件环境和软件环境)，且视障学生的学习内容、方式、学习效果与健全学生大为不同，所以，该课程对视障大学生采用分级分类的教学方式，同时，层次性选择教学内容，并使用考查方式进行对该门课程的考核。而面向其他院系为考试课，这里不做详细阐述。

对视障大学生进行大学计算机基础教育，必须通过相关的计算机媒介。在本课程中，这个媒介就是计算机读屏软件。本课程中使用的是永德读屏软件。该课程的上课地点为长春大学特殊教育学院机房，机房内机位为30个左右，机房内每台机器都配有相关的永德读屏软件。

该机房主要面向视障学生，由专人负责其硬件设施的维护及其他条件的保障，以此为视障大学生学习计算机课程提供支持。……