张海英

[摘要]心理健康教育是素质教育的核心，在班级管理中注重学生的心理健康教育，有利于学生健康地成长，帮助学生树立正确的人生观、价值观。以良好的心态面对生活，健康快乐地成长。培养学生良好的心理素质是素质教育的核心内容，现在国家十分重视开展学生的心理健康教育。注重学生的心理健康教育是时代和社会发展的需要，是实施素质教育，推动基础教育课程改革的需要。心理学研究表明，人的内心深处都有一种渴望被别人尊重的愿望。做为班主任，要想管理好班级，首先要学会尊重学生，学会倾听，分享她们在学习和生活中的苦恼与快乐。

[关键词]关爱学生；健康心理；快乐成长

小学阶段是一个人形成健康心理的重要阶段，当代青少年生在发展时期，长在富裕年代，没有经历过苦难的磨炼和人生的砥砺。再加上独生子女比例居多和长辈的过分溺爱，这些都会影响学生的心理健康。心理健康教育是一种面向全体学生，以学生心理发展规律和心理发展需要为前提，运用教育学、心理学的基本理论。小学心理健康问题的产生是多方面的，有来自学校的，有来自社会的，也有来自家庭的，为了提高学生的心理健康水平，我从以下几个方面浅谈在班级管理中如何注重对学生进行心理健康教育。

一、走进学生的心田，促进学生的心理健康教育

随着社会的发展，班级里出现了许多留守生，留守生的心理健康教育成为班级管理中最重要的一部分。……