浅谈儿童绘本中的绘画语言与对儿童的成长意义
2017-03-12温艾凝北京服装学院100029
大众文艺 2017年21期
温艾凝 (北京服装学院 100029)
浅谈儿童绘本中的绘画语言与对儿童的成长意义
温艾凝 (北京服装学院 100029)
儿童绘本是国内目前处于相对萌芽状态的学科,对于文字语言掌控力不够完善的儿童来说,图画是他们认识世界最初的方式。因此对于童书中绘画语言的研究具有十分重要的时代价值和社会价值。
在国外,对于童书插图的创作,一般由专业的艺术家和插画师来绘制。题材和创作手法丰富多样,有较为成熟的体系;
而在国内,我国的儿童绘本专业还处于比较萌芽的状态。市面上出现的各类绘本的插图质量参差不齐。绘画作品中的颜色,风格,技法相对单一,很多故事也因为过于强调寓教而导致配图索然无味。体系也相对不够完整成熟。
因此关于儿童绘本中绘画语言的发展与对儿童成长的意义,正是笔者这篇文章所要探索的最重要的内容。
儿童绘本;图画;国内外;儿童:认知;语言;情感
一、儿童绘本的基本概念与国内外发展现状
儿童绘本是国内目前处于相对萌芽状态的学科,对于文字语言掌控力不够完善的儿童来说,图画是他们认识世界最初的方式。因此对于童书中绘画语言的研究具有十分重要的时代价值和社会价值。
在国外,对于童书插图的创作,一般由专业的艺术家和插画师来创作。除了各种题材,各种媒介的纸上绘画,还有各种手撕书,玩具书,立体绘本,交互绘本等等非常多的门类。其中的绘本故事也往往从身边的小事取材,生动有趣,涉及丰富的儿童心理和儿童色彩视觉。……
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