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百年影响:杜威《民主主义与教育》的价值
——纪念《民主主义与教育》出版一百周年

2017-03-11寇文淑

辽宁教育 2017年1期
关键词:儿童思想学校

◎寇文淑

百年影响:杜威《民主主义与教育》的价值
——纪念《民主主义与教育》出版一百周年

◎寇文淑

2016年时值西方教育思想大师、美国教育家约翰·杜威《民主主义与教育》出版一百周年。作为杜威教育著述的经典代表作,杜威实用主义教育思想在本书中得到了全面而系统的阐述,是其多年教育理论的深刻总结。书中以“教育即生活、生长”“学校即社会”“从做中学”“儿童中心论”为代表的实用主义教育论点,更是对许多国家的教育改革和发展产生了重要影响。

杜威;民主主义;背景;论点;影响

杜威(John Dewey)是美国现代著名教育家、哲学家、心理学家和实用主义教育思想的创始人。他一生共撰写了约40本专著,其中1916年出版的《民主主义与教育》 (Democracy and Education)是其最重要的、学术影响最广泛的一本教育经典著作。这本著作几乎囊括了杜威全部的教育思想,是其实用主义教育理论的全面阐述,对许多国家的教育改革和发展都产生了重要影响。2016年时值《民主主义与教育》出版一百周年,重新翻阅回顾杜威的这部经典著作,能够促进杜威教育思想的传播与发扬,是每一位怀念杜威、敬仰杜威的教育研究者的追求。

一、《民主主义与教育》的形成背景

任何一本著作都有其特定的形成背景,《民主主义与教育》当然也不例外,就其形成背景而言,可以归纳为:芝加哥大学的实验学校、哥伦比亚大学的继续研究、以及美国进步教育运动的影响三个方面。

(一)芝加哥大学的实验学校

1894年夏天,杜威被任命为芝加哥大学哲学系和教育学系主任后,便产生了创办实验学校的想法,这主要是因为此时杜威已逐渐认识到现行教育方式,尤其是小学的教育方式与儿童正常发展的心理学原理并不协调。……

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