段建淑 （文山学院 663000）

浅谈合唱中的钢琴伴奏

段建淑 （文山学院 663000）

作为古典乐器的代表，钢琴自问世以来。迄今已有三百余年的发展史，并且在艺术领域取得了其它乐器所无法比拟的杰出成就。在制作工艺不断完善和升级的情况下，钢琴在艺术领域的影响力持续发酵。作为合唱艺术这一艺术表演形式而言，钢琴成为实践中在合唱伴奏方面所主要使用和依托的乐器形式。原因在于：钢琴在艺术表现力方面较比其它乐器有着无可比拟的优势，演奏者通过演奏技法的调整便能够实现对不同声部的表现和诠释。把钢琴与合唱相结合,不但可以发挥乐器的演奏技巧与表现的巨大可能性,而且也使合唱找到了新颖、广阔的艺术表现天地,形成两者紧密结合、相依共存的有机整体。

合唱；钢琴伴奏；演奏技巧

近些年来，改革开放取得了显著的成效，我国社会经济迅速发展，人们的物质生活水平也得到了快速提升，与此同时精神生活需求也得到了一定的提升。合唱便在这个发展过程中成为了拥有广泛群众基础的，百姓喜闻乐见的艺术表现形式。合唱在今天人们的音乐生活中占据了越来越多的地位，它不仅陶冶人的审美情操同时促进人际交往，为创造和谐社会起着重要作用。在合唱事业的不断发展过程中，不仅专业合唱团体使用钢琴伴奏，越来越多的业余合唱团体也有固定的钢琴伴奏用于日常排练与演出。

一、合唱中钢琴伴奏的特点

从合唱艺术本身来看，其在每一个合唱成员的共同发音下，将不同的声部融于一处，从而展现出独特的艺术感染力。在合唱过程之中，对于钢琴伴奏的要求同独唱伴奏存在着较大的差别，此种差别主要表现为：在独唱中，钢琴伴奏者只需要配合演唱者本人即可，与其共同实现对所演绎歌词的再创作；而在合唱过程之中，钢琴伴奏者要遵循指挥的节拍和指示，并且需要对不同的声部进行精准地聆听与辨析，进而与之实现配合，从而确保合唱的整体效果。因此可以说，在合唱表演过程之中，指挥者、合唱成员以及伴奏者三方需要通力配合、彼此协作，方才能够为台下的听众奉献上一场美轮美奂的合唱演出。对于合唱中的钢琴伴奏者而言，其应当具备卓越的伴奏技巧和深厚的艺术积淀，唯有如此，方才能够确保整体伴奏效果。

二、合唱中的钢琴伴奏需要注意的问题

合唱中，进行钢琴伴奏需要注意同合唱团队的协作分工，注重提升自身演奏技巧与视奏水平，认真研读乐谱，注重同合唱指挥者之间的沟通、协作，注重对合唱伴奏过程中歌唱性演奏技巧的把握。

1、注重同合唱团队的协作分工

在看待合唱团队与钢琴伴奏二者的关系问题上，一般观点习惯于将钢琴伴奏视为次要的辅助地位，因此，在实践中，合唱团队均将注意力与重心放置在如何提升合唱整体效果方面，而未能给予钢琴伴奏以足够的重视。这种观念是十分错误的，任何一场成功的合唱演出，不仅仅需要合唱团队具备较高的演唱技巧，同时，亦无法离开指挥者与钢琴伴奏者的辛劳付出，唯有指挥者能够纵览全局，钢琴伴奏者能够使伴奏同合唱做到无缝匹配，方才能够使合唱获得成功，进而让台下的听众收获一场视听盛宴。可以说，在这一过程之中，钢琴伴奏同合唱团队的努力是彼此相辅相成的，唯有双方有机地融合一体，方才能够为听众呈现出立体化的合唱演出效果。笔者认为，在为合唱团队进行钢琴伴奏之前，钢琴伴奏者必须做好下述几点：（1）钢琴伴奏者必须事先对合唱团队所将要进行演绎的曲谱内容做到烂熟于心，唯有这样，方才能够使其从中洞悉到乐谱所蕴含的真挚情感，进而在伴奏过程之中，借助指端的琴键，将这种情感表露于外部；（2）钢琴伴奏者必须对合唱团队的合唱风格以及指挥者的指挥风格做到全面的了解，如此方才能够确保伴奏过程能够一气呵成；（3）对音量的适度控制。适度的音量控制能避免喧宾夺主，钢琴伴奏不是个人的独奏，不能一味地表现自己，也不要将伴奏看成是一种陪衬。钢琴伴奏与合作者之间的音量比例是否恰当，直接关系到对合唱作品音乐形象的塑造及表现。钢琴伴奏音量过大，容易掩盖主要旋律而导致音乐轮廓模糊、主次不明，如果伴奏音量过小，也不能恰如其分地起到烘托作用。作为伴奏者而言，要善于利用钢琴演奏技巧，如伴奏速度、力度以及对节奏的控制等，营造出优美的音乐情境，从而达到对合唱效果的烘托作用。

2.注重提升自身演奏技巧与视奏水平

无论是独奏还是伴奏，伴奏者本人必须具备较为扎实的演奏和伴奏技巧，尤其在进行伴奏过程之中，如遇到使用新伴奏谱的情况下，伴奏者必须具备卓越的视奏水平，以便确保伴奏的成功。

3.认真研读乐谱

钢琴伴奏者在进行伴奏之前，应当对乐谱的内容进行认真地研读和熟悉，以此实现对乐谱内容的了解。在正式伴奏前的练习阶段，钢琴伴奏者应当对创作乐谱的作曲家的创作风格加以了解，以便使伴奏的乐曲更具艺术感染力。

4.注重同合唱指挥者之间的沟通、协作

指挥者是合唱表演中的关键人物，其担负着掌控合唱节奏的作用，因此，作为钢琴伴奏者而言，要事先同合唱指挥者进行充分地沟通，以便对指挥者的指挥风格做到客观地了解，同时，亦将自身的演奏习惯告知指挥者，如此一来，双方便能够通过事先的充分沟通，实现在合唱表演过程之中的分工协作。

5.注重对合唱伴奏过程中歌唱性演奏技巧的把握

在合唱过程之中，钢琴伴奏者必须找准伴奏的节拍，做到与合唱团队的“共同呼吸”，即伴奏者应当在内心进行与合唱团队同步的默唱，以此确保伴奏的效果。

三、结语

以上，我们对合唱中钢琴伴奏的特点以及合唱中的钢琴伴奏需要注意的问题展开了分析。合唱艺术与钢琴伴奏艺术分属两门不同的艺术种类，却又因合唱艺术的综合性特征将两种艺术形式紧密的联系在一起，而从两种艺术相结合的历史发展来看，合唱艺术中的钢琴伴奏已经有了质的改变，钢琴伴奏在合唱中并不仅仅是跟随、伴随的演奏形态，对影响合唱作品的诠释、情感的表达、舞台表现等因素不断扩大、增强，由于钢琴伴奏在合唱艺术中起着独特而又多样的作用，因此对于担任合唱团中钢琴伴奏的艺术者的要求也逐渐提高，钢琴伴奏既是合唱团的参与者，又是相对独立的存在，其能否融入合唱，能否与合唱成员及指挥配合默契，对于合唱表演成功与否有着特殊的意义。希望本文的论述能为钢琴伴奏者在合唱伴奏过程中提供一些更好的思路。

[1]吕欣.钢琴在合唱伴奏中的应用及艺术体现[J].艺术教育，2016（10）.

[2]李苏豫.合唱中钢琴伴奏的表现形式研究[J].音乐时空，2016（02）.

[3]杨博.中国合唱发展进程中钢琴伴奏的作用[D].中国音乐学院，2012.

[4]何宁波.合唱艺术钢琴伴奏的从属地位及其作用探析[J].音乐创作，2013（05）.

[5]赵琳.浅谈合唱中的钢琴伴奏艺术[J].乐府新声（沈阳音乐学院学报），2013（02）.

[6]齐丽娜.钢琴伴奏教学中存在的问题及对策分析[J].亚太教育，2016（33）.

[7]周卉亭.合唱艺术中钢琴伴奏的作用与实践[D].东北师范大学，2014.

[8]曾贞.高校钢琴伴奏教学的实践探索——评《钢琴伴奏教学概论》[J].教育发展研究，2016（21）.