新建地方本科院校通识教育体系构建研究*
2017-03-09张春全
湖南税务高等专科学校学报 2017年5期
□ 张春全
新建地方本科院校通识教育体系构建研究*
□ 张春全
(福建商学院,福建 福州 350012)
新建地方本科院校虽然在教学过程里面积累了非常丰富的教学经验,但是很多新建地方本科院校在通识教育方面仍然缺乏科学的方式,特别是在教学内容和教学方法上面,无法真正调动学生的学习积极性。所以,要强化新建地方本科院校对于通识教育的构建热情,并且通过通识教育来提高学生的综合人文素养。
新建地方本科院校;通识教育;体系构建
当代的大学生实际上所面对的挑战是非常多的,尤其是当前的中国已经进入到国际的舞台上,所以很多中国的大学生所面对的不仅仅是国内的一些竞争对手,更是和世界上各个不同国家的毕业生进行竞争。要让当前的本科院校提高对学生综合素养的培养,就需要进一步完善通识教育体系。通识教育实际上就是帮助学生进一步提高人文知识,特别是提高人际适应能力,以及学生的综合人文素养。不过,当前新建地方本科院校对于通识教育体系的构建仍然是处在空白阶段,需要进一步探索新的路径,推动本科院校通识教育体系的构建,从而提高新建地方本科院校通识教育的针对性和现实意义。
一、新建地方本科院校的通识教育概述
通识教育也被称之为普通教育,实际上和专业知识的教育是有所区分的。在进入19世纪之前,通识教育模式实际上很多都是停留在中小学教育的阶段。……
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