李朝

（南阳医学高等专科学校，河南南阳473061）

新媒体视阈下高职院校体育的思想政治教育功能探讨

李朝

（南阳医学高等专科学校，河南南阳473061）

高职院校体育在促进大学生思想政治教育方面，具有思想道德教育、职业道德教育、理想信念教育、爱国主义教育、心理健康教育等功能。此外，高职院校体育文化还具有特殊的化人功能。

新媒体；高职院校；体育；思想政治教育

中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》[1]（中发[2004]16号）指出：“高等学校各门课程都具有育人功能，所有教师都负有育人职责。要深入发掘各类课程的思想政治教育资源，在传授专业知识过程中加强思想政治教育，使学生在学习科学文化知识过程中，自觉加强思想道德修养，提高政治觉悟。”国务院办公厅《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》[2]（国办发[2016]27号）指出：“强化学校体育是实施素质教育、促进学生全面发展的重要途径，对于促进教育现代化，建设健康中国和人力资源强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。”高职教育是高等教育的重要组成部分，因其人才培养目标的实用性及对新媒体技术手段的广泛应用等，使得高职院校体育在促进大学生思想政治教育方面具有一些特殊功能。

1 高职院校体育的理想信念教育功能

大学生理想信念教育的主要内容：科学的世界观、人生观、价值观和发展观教育，中国近现代史教育，基本国情和形势政策教育，等等。……