张超

（北京卫生职业学院，北京100053）

高职院校教科研工作的实践与研究

张超

（北京卫生职业学院，北京100053）

科研是现代高等教育的基本职能之一，在高职院校建设与发展中发挥着不可替代的作用。相对于普通高等院校而言，高职院校教科研工作具有自己的特点，其教科研能力、教科研管理水平及教科研人才队伍建设等方面仍待提升，实现以教科研工作为抓手全面提升教育教学质量，以教科研工作为助推力促师资队伍建设，以教科研工作为纽带实现服务社会功能的最终目标。

高职院校；教科研工作；教学质量

科研是现代高等教育的基本职能之一，在高职院校的建设与发展中发挥着不可替代的重要作用。高职院校是否需要搞科研的争论早已成为历史，搞什么科研、怎么搞科研，成为各个院校教科研实践与管理中面临的问题。只有科学、准确地找到自己的定位区间和发展空间，充分认识高职教育的高等性与职业性的双重特征[1]，才能从真正意义上完成高等职业教育肩负的历史责任与使命，从而保证教科研工作的开展，提升教育教学质量，加强师资队伍建设，实现服务社会的功能。

作为高职院校中的后来者，我院高度重视教科研工作对教育教学质量、师资队伍建设、服务管理水平等方面的积极作用，在教科研工作的开展与管理方面进行了有益的探索和尝试。学院成立几年来，共设立院内课题五十余项，年均投入近二十万元，在实践中反思，从管理中发掘，边研边改，边改边建，初步形成了具有我院特色的教科研管理模式和工作链条。……