浅析高中语文中传统文化的渗透
2017-03-07赵佳
新课程·教师 2017年12期
赵佳
摘 要:在高中各学科的教学中,语文课程与中国传统文化的关系是最密切的,并且在高中课堂上也占有更高的比重。因此在实际的语文教学中,不能仅仅按照书本上的内容来进行展开,还需要对教学内容进行有效的拓展,更好地融入中国的传统文化。语文知识的学习和学生素质的提高有着很大的联系,因为在语文学习中,学生可以树立正确的人生观、价值观,也能够了解传统文化,汉语的博大精深等。教师要能够将传统文化的教学与语文课程有效融合,这也是在新时期下摆脱应试教育观念的重要策略。
关键词:高中语文;传统文化;意义
一、在高中语文教学中渗透传统文化的意义
在高中阶段的语文教学中,有效渗透传统文化具有重要的意义。中华文化博大精深,源远流长,通过上述方式的教学首先能够保护我国的传统文化。当前我们的社会处于快速发展的状态,并且信息时代的到来使得各国的文化在很大程度上得到了交融,我国的传统文化也或多或少受到外界文化的冲击,面临着很大的挑战,因此在这种环境下,需要在教学中有效渗透传统文化,让每个学生都能意识到传承传统文化的重要意義。其次,通过上述方式的教学能够帮助学生提升对于传统文化的兴趣,很多时候传统文化较之于枯燥乏味的语文教学具有非常丰富的内涵,并且学生也会喜欢更加新颖的内容。最后,传统文化的学习有利于学生的健康成长。……
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