孟智勇

（吉林油田总医院，吉林 松原 138000）

弱视属于发育性疾病，主要是指常规物象刺激引起双眼立体视觉发育发张，造成的视力变低。有关资料证实，眼球摘除成年黄斑变性，能明显改善对侧健康眼球视力状况，其表明人类视力终身可塑，仍需持续治疗儿童弱视[1]。结合本院数字化多媒体系统治疗儿童弱视情况，临床效果较好，现将具体研究作如下分析。

1 资料与方法

1.1 一般资料

研究对象为本院2015年9月～2016年11月收治弱视患儿50例。按照弱视类型不同，划分对照组和观察组，每组各25例。对照组中男15例，女10例。观察组中对照组中男14例，女11例。两组一般资料比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法

1.2.1 对照组方法

对照组接受传统综合治疗。①屈光矫正。初诊严格散瞳验光，戴镜治疗3 mo，当患者出现无效情况时，再实施其余治疗。重复散瞳验光1次/3 mo，结合实际，调整矫正眼镜。②压抑疗法。双眼Snellen视力差距，超过2行，患者最佳矫正远视力大于＞0.2，借助半透膜光学压抑，眼视力低于对侧眼2行以上并联合知觉学习训练。戴镜不耐受患者，行药物光学压抑治疗，也就是使用阿托品眼用凝胶优势眼10 g/LL，2次/wk。④进行传统知觉学习方法辅助治疗，40 min/d，进行精细刺激训练，30 min/d，在非单个字体拥挤性视力表及对照性视力表基础上，实施远精细刺激训练，10 min/d。

1.2.2 观察组方法

观察组基于对照组治疗，采用数字化多媒体系统治疗。使用多媒体视功能矫治训练系统。在直觉学习上，采用北京嘉铖视欣生产的数字多媒体视功能矫治训练系统。……