杜波

四、心理描写诉心声

心理描写就是对人物特定情境下感情、情绪、意识等心理活动的描写。心理描写有直接描写和间接描写两种。直接的心理描写是指内心独白或幻境或用作者的语言直接写出心理活动；间接的心理描写是通过人物表情、动作或语言写出人物的内心活动。人物思想性格的塑造离不开内心世界的描写，可以直接写人物的内心活动，写人物怎么想，怎么感觉；也可以间接地借助人物的外部表现如语言、动作、肖像来反映人物的内心世界。比如鲁迅先生用心理描写刻画阿Q的“精神胜利法”这一典型的性格特征：他分明穷困潦倒，却幻想着“先前阔”过，“我的儿子会阔得多啦”；他分明生了丢人的癞疮疤，却偏偏心里说人家“还不配”；他分明被人家痛打了一顿，却偏偏自嘲解痛，“我总算被儿子打了，现在的世界真不像样，儿子打老子……”

五、细节刻画传神韵

所谓细节是指生活中细微而具体的典型情节。细节描写可以是外貌的细节描写，也可以是行为、心理的细节描写。细节描写应注意这样几点：选用典型细节，细致观察事物，精心锤炼词语。《父亲·老牛·麦地》有一段父亲喂牛的细节描写：

“怎么这么粗心？”父亲走过来，用双手把稻草从牛槽捧回筐里，并仔细地搜捡起来，不一会儿就从稻草里挑出几片塑料纸和几块小石块，然后把稻草倒进一个大盆里淘洗，控干了水才倒在牛槽里。父亲拍拍牛背，说：“好了，吃吧，伙计，吃饱了咱去麦地。”牛似乎能听懂父亲的话，对父亲眨巴了一下眼睛，慢慢嚼起来……

父亲的一捧、一捡、一挑、一淘、一控、一倒等一系列动作细节的描写，勾勒出原汁原味的生活画面，生动形象地再现了父亲喂牛时的精心以及真诚对待农事的态度。

六、侧面烘托写人物

侧面描写就是不正面、不直接来表现主要人物，而是通过写其他人物、事件来表现所要寫的人物的方法：一是通过其他人物的言语、评论来表现所要描写的主要对象；二是通过其他人物的神态、动作衬托所要描写的主要对象；三是通过写主要人物在环境中或其他人身上产生的影响来表现这一主要人物。

除了人物形象以外，写人叙事的记叙文也会涉及对景物形象的描写。景物描写即对自然风景、社会环境所作的形象描绘，借此突出人物形象。描摹景物的过程本身是写作主观感受的过程，正如王国维所说“一切景语皆情语”。只有在描绘客观景物的同时，把自己的喜怒哀乐等感情融注到作品中去，才能使读者产生共鸣。

塑造形象的方法多样，具体运用时要注意：1.塑造人物，一定要让人物的言行、心理、个性特征等符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等；2.塑造人物，不能就个体写个体，人具有社会性，也就是说，既要分析这个人与其他人的关系，又要分析这个人与周围事物的关系；3.塑造人物，各种描写人物的方法须综合运用，相得益彰，才能收到完美的效果。