【真题呈现】

1.题目：我的青春里有

要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文；②除诗歌外，文体不限；③600字左右；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

2.读下面材料，然后作文。

画家费尽心力创作了一幅画，在即将完成时，不小心将一滴墨滴在画上，他沮丧极了，想要放弃这幅画。冷静下来后，他反复变换角度看那个墨渍，随后，在墨渍上涂了几笔，墨渍变成了一只飞鸟，与整幅画完美融合。

读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限；②600字左右；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【名师解读】

命题、半命题作文和材料作文任选其一成为河南省近几年命题的主流。无论哪一种命题形式，都注重了对考生生活感悟和品格内涵的培养。只要做到精准审题，这两个文题都会让考生有话可说、有事可讲、有悟可发。备战2017年中考，同学们仍然要学会以小见大的写法，从寻常的生活小事中发现生活道理，用自己的手写出内心世界的独特感受来。

题1中的“我”已经限定必須写自我的真实故事或经历，是真情实感的流露，文体倾向于记叙文，不能照搬他人的青春经历，无论是名人的，还是现实生活中自己的身边人；“青春”是指人生的青少年阶段，一般指初中的三年生活，不要幻想成年以后，也不要沉浸在儿时的记忆中。

“青春”是个大的范围，在写作时要从小处和细处着手，写出作文的细节来。心中有了这个标准，补题时就可以填写“友情”“亲情”“关爱”“憧憬”“探索”“偶像”“新天地”等。

对于青春，在人的一生中只有一次，它如鲜花一样美丽，像黄金一样珍贵，是理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所谱写的最美妙的交响乐章，包含着耕耘，探索，拼搏。所以写作时要做到中心积极向上、充满正能量。

可以写记叙文，记叙自己在困境中运用智慧找到光明的一件事：写“我的青春里有拼搏”。可以写在赛场上的拼搏，写在学习中遇到困难，用汗水和勤奋赢得胜利；也可以写自己某方面有不足，咬牙坚持，使青春无悔。写“我的青春里有亲情”。可以写亲人之爱的事例太多了，写作时要从细节入手，比如寒冷中送一件棉衣；面对吃饭挑剔的你专门少放一些盐；在你人生失意时带你去旅游、重拾自信等。写“我的青春里有你”。这个“你”可以写一本书，比如《钢铁是怎样炼成的》，每当“我”遇到挫折和失败的时候，“我”就拿出来重读一遍。这样，你伴随着“我”走过了三年的初中生活，使“我”变得坚强而自信了。

可以写议论文，运用道理论证和举例论证相结合的方法，阐述自己所要表达的观点；可以写成小小说、书信、童话故事等，用新颖的方式赢得高分。

题2要注意提炼正确的观点。考生需要知道，写材料作文首先要抓住关键句，把握材料主旨，同时要学会多角度分析，找出最适合自己的内容来写。无疑，这则材料的关键词是“冷静”“反复变换角度”。据此我们可以提炼出：（1）“打破常规，换个角度看问题”的观点。然后可以举例“塞翁失马”的故事。那个老者并非有什么特别的能力，只是能正确分析事物的现象和发展过程。他既看到了失马这个坏的一面，又看到了得马这个好的一面，最终得出了正确的结论。（2）“遇到困难，乐观（冷静）面对”的观点。冷静面对危机的事例不少，最典型的是诸葛亮妙演“空城计”的例子。

此外，还可以写成一篇记叙文。比如写自己在一次登山的过程中，因为爱探险，迷路了。天已快黑，手机又没信号。在山穷水尽之时，“我”冷静分析，发现脚下有温热的牛粪，断定此处有人居住，由此一步步找到人家，走出大山。

（魏得强）