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对完善新生副班主任制度的若干思考

2017-03-02夏汉伟

俪人·教师版 2016年19期
关键词:班主任

夏汉伟

【摘要】新生副班主任制度是湖南科技学院大学生思想政治教育工作的重要创举。这一制度实施以来,院系通过选拔有管理领导才能且品学兼优的高年级同学担任新生副班主任,作为辅导员和班主任的助手,新生副班主任利用自身独特的优势,对大学新生加快适应新环境、加强班级凝聚力起到了十分重要的作用。一个优秀的新生副班主任,既能为后续的思想政治教育工作做好铺垫,又为新生树立了学习的标兵。在不断的实践中,笔者认为这项举措要不断加强与完善。

【关键词】铺垫标兵完善新生副班主任

新生副班主任是指从高年级中挑选有管理领导才能且品学兼优的同学担任新生的临时管理者,任期一个月左右。作为新生辅导员和班主任的助手,这个角色发挥着帮助新同学了解学校基本状况、适应大学生活、明确人生发展方向、指導班级管理建设等重要功能,是一个不可忽视的引路人的重要角色。我校实行这一制度已有11年。实践证明,新生副班主任制度对大学新生加快适应新环境、开启新生活起到了十分重要的作用。一个优秀的新生副班主任,既能为后续的思想政治教育工作做好铺垫,又为新生树立了学习的标兵。如何在新的形势下完善和改进这一制度,更好地发挥它的育人功能,是我们要着力思考的新问题。

一、提高认识,转变对副班主任的价值认识

一直以来,新生副班主任在许多老师眼中可能仅仅只是干些办理报到手续、参加些班会活动等事务性工作,而且在职时间只有个把月,认为只要帮助老师解决好一些事务性工作就完事了,对班级管理和建设的作用是临时性的。……

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