郑华珍

【摘要】高校辅导员的整体素质与我国人才输出的质量有着十分紧密的联系。但是由于与其有关的工作管理制度是近几年才在我国建立，所以仍存在着一些问题。高校辅导员的工作主要涉及到大学生的教育学习、身心健康发展以及学生未来发展和职业规划等方面，其整体素质的高低决定着我国大学生的身心的健康发展程度的高低。所以，提高高校辅导员队伍的整体素质，是目前社会共同关注的问题。本文首先论述了高校辅导员管理效能和工作的现状及存在问题，然后论述了高校辅导员管理效能的提高和工作创新的有效策略。

【关键词】高效辅导员管理效能现状分析有效策略

一、高效辅导员管理效能与工作创新现状分析

高校辅导员的管理效能由两个主要因素决定。一个因素是学生群体对其指令的服从度，也就是在高校辅导员的日常工作过程中，学生是否能够积极参与和配合其工作，这主要由辅导员平时对学生的沟通和关心程度决定。而另一个因素是指高校辅导员对大学生的影响力，这主要体现在辅导员在进行日常工作的过程中，能否对学生起到榜样的作用。同样的，辅导员在进行学生工作的过程中，也需对自身的素质进行不断的提高和完善，及时对自己的管理工作进行总结和归纳，不断提高自身的工作能力。笔者通过查阅大量文献和实地调研发现，在高校辅导员管理效能的提高和进行工作创新的过程中还存在着以下问题：