葛芬萍

【摘要】探索性教学方式对高中教学具有非常重要的作用，同时也是培养学生学习和进行问题探索的重要因素所在，因此，本文首先对探索性教学的基本理念及发展现状进行探索，进而对其中的问题进行分析，最终总结相应的策略进行解决，从而更好的促进高中教育教学的发展和探究。

【关键词】高中数学教育教学探索性教学

一、探索性教学的基本概括

1.1探索性教学的基本概念

探索性的教学方式主要指的是在课堂教学的过程当中，教师能够分别从教学学习以及现实生活当中进行研究的重要专题所在，而在这当中，学生与学生之间、学生与教师之间进行知识的交流和探讨，不仅能够在一定情况下激发学生对学习的兴趣，而且还能够使得学生更为主动的去对知识进行获取，从而不断的促进自我的发展和进步。

1.2探索性教学的基本特点

在探索性教学模式当中，学生是课堂的主体，因此，教师在进行教学的过程当中要充分尊重学生的主要地位，紧紧围绕学生组织教学活动。对于探索性教学模式而言，培养学生的创造力和想象能力则是教学当中最重要的表现，从而促进培养学生自主学习和解决问题的能力。探索性教学不仅能够为学生提供更为开放的学习环境，而且还能够提供多样化的学习方式和获取知识的渠道，并且能够更好的促进学生将学习的知识充分运用到社会实践和生活当中，从而不断的培养学生的实践能力和创新能力。……