亚森·沙地尔

（新疆库车县第六中学，新疆 库车 842000）

摘要：作为一名中学班主任，我在几年的班主任生涯中既有失败的教训，也有成功的喜悦。在班主任工作中，我是很用心去做，很用心去感受的，在耕耘中体会，在体会中成长，在成长中升华。俗话说一分耕耘，一分收获，在失败之后，我不断的总结积累经验，之后又不断地探索前行，咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜，经历过这一次次心灵的历程，收获颇多。

关键词：班主任工作；班主任；学生

中图分类号：G635.1 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）11-0227-01

随着国家基础教育课程改革的不断推进，新课程理念不断深入人心，各地教师也在潜心摸索，把新课程理念贯彻到自己的教学活动中去，使课堂教学不断焕发出生机和活力。作为一名偏远省份的普通班主任教师，为了能让自己成为一名称职的、学生敬仰的好老师，为了切实提高班主任工作效果，打造优秀班集体，我一直辛勤地耕耘在班主任领地，并在耕耘中探索，在探索中成长。回顾几年来的班主任管理生涯，盘点探索改革的经历，我感触颇深。现略作如下总结，和同行们分享。

一、要宽以待生

严以律己，宽以待人，是我们中华民族的传统美德，也是我们为人处世的原则。老师受学生尊敬惯了（尤其是年龄较大的老师），容易养成高高在上、唯我独尊的潜意识心态。社会进入了张扬个性的时代，五花八门的歌星大受青少年欢迎，就是因为他们的音乐迎合了孩子们的叛逆心理。……