长沙市芙蓉区育才学校五（二）班 供稿

王雪睿

沈茹璟

罗宇琦

首霂雅

谢姗玲

成长中的“关键时刻”

长沙市芙蓉区育才学校五（二）班 供稿

从背一首诗开始

王雪睿

胡老师告诉我，学校要组织一场关于古诗词背诵的比赛，她希望我能参加。

背古诗，这还不容易！

我把这事告诉了妈妈，妈妈也想让我参加，还为我买回了参考书。

好吧，参加就参加。我答应了。

打开参考书，我快速翻阅书中的古诗词，《蒹葭》《观沧海》《行路难》……背诵起来都不难。突然，《木兰辞》跳入我的眼帘，我心不在焉地翻着——天呐，一页、两页、三页，怎么这么长！这怎么可能背诵下来！

妈妈不知从哪里冒出来，不咸不淡地说了一句：“这首诗背不出来吧？”

太瞧不起人了！我头一昂：“没问题，背得了。”

我先把整篇文章读一遍。咦，“鞍鞯”——这是两个什么字？

我搬出字典，把文中生字的拼音一个一个标好了，就开始一遍遍朗读起来。读熟了，我就开始背诵，结果不是这里读错了字，就是那里接不上，不是把东西南北弄混，就是分不清黄河燕山。过了好半天，我还是没有背出来，气得在屋子里跺脚。

真想放弃算了！

可要是放弃了，这么大半天的努力不就白费了吗？我又拿起书，沉下心，一边读，一边想，一边记。这么来来回回好多次，终于把《木兰辞》流利地背出来了。这一下，我信心大增。

每天，我都把字典和课本一起放进书包里，带着跑。下课了，同学们三三两两聚在一起嬉戏打闹，我却独自在角落里背古诗词。许多同学用异样的目光看向我。