开学活动的N种魅力

专题策划与执行：李沧海 韩东芳

转眼又到一年的2月。这时，除夕的鞭炮声似乎还未远去，正月十五的花灯依然闪亮；这时，拂面的微风也许还夹杂着些许凉意，含苞的迎春已积蓄着力量等待怒放；这时，寂静的校园突然变得热闹非凡，处处生机盎然。

开学了，孩子们结束意犹未尽的假期，告别依依不舍的小伙伴，带着新课本，收拾好书包，回到阔别一个月的校园。老师们也提前回到工作岗位，为新学期忙碌着。每年这个时候，各学校精彩纷呈的开学活动都会令人瞩目：有的学校把校门装点成喜气洋洋的凯旋门，等待队员们带着满满的自信踏入；有的学校全体教师站立在校门两侧，笑意盈盈地迎候孩子们从假期中雀跃归来；有的学校举行隆重的升旗仪式，让旭日下迎风招展的国旗召唤队员们踏上的征程；有的学校通过“开学第一课”，把孩子们对假期恋恋不舍的心带回课堂；还有的学校举行多姿多彩的少先队活动，让队员们在欢声笑语中开启新学期……

N种不同的开学活动展现着少年儿童教育的N种魅力。N种有意义又有意思的开学教育中，少先队组织的作用更得到了充分的展示。

辅导员老师们，你们所在的学校举行过哪些令人难忘的开学活动？少先队组织在这些活动中发挥过怎样的作用？队员们又喜欢什么样的开学活动？

本期我们将和大家分享三个不同学校少先队开学活动的思路与做法。让我们看看他们是如何巧妙地引导队员们从“假期模式”转换到“学习模式”；