当代高中生法治意识调查分析及培养对策研究
2017-02-18河南省三门峡市第一高级中学杨玉林
中学政史地 2017年11期
●河南省三门峡市第一高级中学 杨玉林
当代高中生法治意识调查分析及培养对策研究
●河南省三门峡市第一高级中学 杨玉林
法治意识是法治国家的精神支柱,是衡量一个国家法治发展状况的重要指标。加强对高中生法治意识的培养,不仅有利于为未来社会培养合格的公民,还有利于促进社会主义法治国家的建设。为了了解当代高中生的法治意识,笔者编制了《普通高中学生法治意识调查问卷》,对三门峡市第一高级中学高一新生进行问卷调查,当场发放,现场回收。共发放调查问卷950份,收回有效问卷932份。笔者对调查数据进行了科学的技术统计与分析,并提出了开展法治意识教育的相应对策。
一、对法治意识调查问卷的统计与分析
调查显示,68.35%的学生对中华人民共和国宪法一般了解,只有14.27%的学生对宪法非常了解;当问到“假如你的家人或亲属触犯了法律,你会采取什么态度”时,89.27%的学生选了劝其自首,争取宽大处理;当自己的合法权益受到侵犯时,85.30%的学生首先想到的解决办法是找政府相关部门解决;80.69%的学生从未浏览过非法网站;63.09%的学生过马路遇到红灯时,会等待绿灯亮后再通过。这表明,当前高中生已具备一定的法治意识,具有遵守法律和维护法律的观念,大多数学生的是非标准是清楚的,也懂得基本的守法要求。
但是,有17.38%的学生对我国宪法知识不了解;仍有17.02%的学生不希望举办法律方面的宣传,或者法律知识的培训,或表示无所谓;……
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