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关于高校“MS-Office高级应用”课程设立的必要性及教学改革的探讨*

2017-02-18焦赛美海南热带海洋学院海洋信息工程学院

教书育人 2017年12期
关键词:计算机教学内容教学方法

■焦赛美 (海南热带海洋学院海洋信息工程学院)

关于高校“MS-Office高级应用”课程设立的必要性及教学改革的探讨*

■焦赛美 (海南热带海洋学院海洋信息工程学院)

“MS-Office高级应用”课程实用性强,适合于所有专业学生具备信息处理能力的需求。本文首先提出高校将该课程设立为全校计算机公共课的必要性,并针对该课程在教学过程中存在的问题,提出了教学改革的方法及思路。

教学方法;计算机公共课;教学改革

一 引言

当今,随着信息处理技术的迅速发展,信息处理能力已经成为职场人士必须具备的能力素养。因此,高等院校应以“就业为导向”,应尽可能开设简单易学、应用广泛的相关课程,培养具备较强信息处理能力的学生,从而提高学生的就业能力。“MS-Office高级应用”是一门计算机软件应用类课程,实用性强,易学易用,应用范围广,能够满足各行各业日常办公的需求。如何提高“MS-Office高级应用”课程教学质量,使学生对该课程感兴趣,并将所学内容真正做到学以致用是我们每位计算机教学工作者值得思考与探讨的问题。

二 “MS-Office高级应用”课程设立的必要性

根据本校学生的学习情况,从以下三个方面进行了思考与分析,论证高校开设“MS-Office高级应用”课程的必要性。

1 计算机基础课程内容过于简单

目前全国各类高校均开设了大学计算机应用基础课程或是类似课程,该类课程的教学内容主要强调以基础教学为主,学生学完后只能完成简单的应用。而“MS-Office高级应用”课程涉及到办公软件高级应用知识,如:Word中使用邮件合并批量处理文档,长文档的编辑与处理,文档审阅等;……

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