■林玮 肖专文 郑志华 （防灾科技学院）

土力学实验教学现状与加强学生应用能力的初步探索*

■林玮 肖专文 郑志华 （防灾科技学院）

为满足当前工程对学生实践能力的要求，基于土力学实验教学的特点，对防灾科技学院岩土工程勘察专业等多个专业的本科学生进行土力学实验方面的问卷调查，并对本校土力学实验现状加以分析。在此基础上，从实验课的开课形式、教学内容、教学方法、考核手段及校所合作平台建立等方面提出了初步的改革措施，有望提高土力学实验教学效率和质量，激发学生兴趣，加强学生的应用能力。

土力学实验；动手能力；教学改革

土力学课程是土木工程、勘查技术与工程等专业本科生开设的必修专业基础课程，具有较强的理论性和实践性，是涉及建筑、公路、铁路、水利、港口、机场等学科的一门重要课程。它的原理及理论发展都是建立在实验基础上的。所以土力学实验教学就是土力学教学中的一个重要组成部分。它有助于学生对土力学知识的掌握和理解。近年来，各研究院所、设计院、施工单位对学生的要求越来越多的侧重于动手能力、分析解决问题的能力。如何能通过土力学实验课程的教学来达到用人单位的需求则是值得探索的问题。

一 土力学实验教学的现状与问题

1 实验教学不受重视，课时偏少

土力学实验课程目前安排8个学时的课时。课时偏少就会产生以下弊端：（1）实验课时有限，能安排的实验内容就不够全面，比如像静三轴实验、击实实验等需要大量时间完成的实验就无法安排。……