■王兴华 （贵阳幼儿师范高等专科学校）

化学实验教学中的绿色化学教育

■王兴华 （贵阳幼儿师范高等专科学校）

绿色化学教育是素质教育的核心目标，是可持续发展的需要,同时也是现代化科学的发展和重要特点之一。在化学实验教学中培养学生的绿色化学能力是当前教育体制改革的特点，从根本上防止了污染，改善了环境问题，同时也提高了教学的质量。在高中化学实验的课题更改过程中很重视对学生的绿色化学教育，以及学生对绿色化学的思想感悟。本文简要介绍了绿色化学的内涵，对化学实验教学中绿色化学教育的探索和实践进行了简要分析，阐述了开展绿色化学教育的必要性，最后提出了在化学实验教学中开展绿色化学教育的相应措施。

化学实验教学；绿色化学教育；环境保护教育

“绿色化学”是伴随着绿色食品、绿色消费的生活概念而提出的。绿色化学换言之又称无害化学，是利用化学来防止环境污染的一种可取性措施。生活各方面不再使用有毒的有害物质以及妥善处理产生的废弃物，做到从根源上阻止污染的产生是绿色化学的使用理念。从根本上通过化学改善保护环境，推动工业生产发展是绿色化学的目标。以此我们应该在化学实验教学中加入绿色化学教育，使学生能够从化学的角度使用相关知识对环境污染作出分析以及对一些化学现象做出合理解释。绿色化学代表的不仅仅是一种理念，更是在生活实际操作中所带来的社会环境和经济方面的效益。……