论大学生廉洁教育创新:理念、方法及途径*
2017-02-18许桂芳江西财经大学统计学院
教书育人 2017年18期
■许桂芳 (江西财经大学统计学院)
论大学生廉洁教育创新:理念、方法及途径*
■许桂芳 (江西财经大学统计学院)
廉洁教育是高校思想政治教育的重要内容,也是反腐倡廉的重要组成部分。大学生廉洁教育创新,是思想政治教育现代化的体现,是新常态廉政治理的需要,是大学生全面发展的要求。提高大学廉洁教育的有效性,实现大学生廉洁教育的创新和效果,一是廉洁教育理念创新,树立全员育廉、全程育廉、全方位育廉的“三全育廉”理念。二是廉洁教育方法创新,建立起显性教育与隐性教育相结合、系统教育与分层教育相结合、学校教育与自我教育相结合的“三结合育廉”模式。三是廉洁教育途径创新,构建将廉洁教育植入思想政治教育、专业培养、校园文化建设的“三植入育廉”格局,整合廉洁教育资源,多管齐下,形成合力,真正实现廉洁教育之实效。
大学生;廉洁教育;理念;方法;途径
开展大学生廉洁教育是加强和改进大学生思想政治教育的新课题,在国家推进治理体系和治理能力现代化的过程中,大学生廉洁教育面临着诸多新的机遇与挑战。大学生廉洁政治教育是一项全新的工作,要使大学生廉洁教育规范有序地进行,就要通过创新廉洁教育的理念、方法和途径,进一步提升廉洁教育的有效性。
一大学生廉洁教育的理念创新——“三全育廉”
1 育廉主体多元化,实现全员化育廉
人才培养是大学的根本使命。育人是全面培育人才,使学生具有健全的人格,成为全面发展的人。……
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