曹 伟

（江苏省海门经济技术开发区小学，江苏南通 226100）

让教于学
——做学生背后的老师

曹 伟

（江苏省海门经济技术开发区小学，江苏南通 226100）

让教于学是建立在生本课堂理念上的一种教学态度和教学行为，旨在将学生推上舞台，让他们真正成为课堂学习的主人，成为课堂学习的主导者、决策者。而教师会结合学生的课堂表现进行必要的引导，给予适当的帮助，提供适切的材料。这样在激发学生学习主动性的基础上，使他们的学习更加丰富，更加深刻，更加广泛，而教者本身，应该可以成为学生背后的推动者。

让教于学；生本课堂；引导；合作；推动

引 言

让教于学是教育理念更新的必然结果，是生本课堂推进中的一项重要措施。在实际教学中，为了让学生有更清晰的认识、更丰富的经历和更重要的累积，我们需要将学生推上前台，激发其主观能动性，让学生在多样的数学学习中获取本质的数学规律，达成数学素养的有效提升，而教师则成为学生学习的引领者、合作者和帮助者，为学生更好地学习服务。在教学实践中，我们可以从以下几方面入手。

一、更新观念，融入先进教育理念

2011版《数学课程标准》明确指出：“教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能，数学思想和方法，获得广泛的数学活动的经验。”这样的提法将学生推上了数学课堂的前台。……