太原市召开小学特色学校建设工作推进会

3月2日，太原市召开小学特色学校建设工作推进会。据悉，太原市教育局将在全市范围内组建“太原市特色小学建设专家资源库”，并设立“太原市特色小学建设专家工作室”。

太原市特色小学建设专家资源库成员由各县（市、区）教育局在全市特色小学示范校校长人选中推荐产生，均为在职人员。专家资源库组建初始，成员每县（市、区）3人、市直属小学1人，共35人，总数不超过40人。

太原市教育局相关负责人表示，专家资源库成员将跟踪区域内各小学在特色办学方面遇到的困难和问题，聚焦不同层次、不同办学水平学校的实际情况，进行把脉会诊，具体指导，不断改进、完善、提高小学特色办学工作水平。

会上，太原恒大小学、清徐文源小学、尖草坪科技实验小学校长分别作了代表发言。

“通过创建特色学校，发展特色教育，培养浓厚的校园文化氛围，文化熏染，激发学生的潜能，让学生的个性得到充分发挥。”太原市教育局相关负责人表示，随着社会的发展，教育由数量增长型向内涵提升型转变，要适应社会发展需求，学校必须改变“千校一面”的现状，走特色办学之路。

截至目前，太原市共组织认定三批166所“太原市特色小学示范校”，同步认定了15所“太原市特色小学项目校”。截至2016年，太原市共有小学466所，太原特色小学示范校总数约占全市小学校总数的35%。

（栗树林）

晋中市教育局实施“名师送教进太行，精准支教全覆盖”

为帮助榆社、左权、和顺和昔阳4个贫困县的特岗教师和小学教学点青年教师解决教学过程中的实际问题，晋中市教育局于去年启动了为期三年的“名师送教进太行”系列活动。在经费支出上，培训、食宿、资料等费用均从市财政每年预算的教师培训专项经费中支付；在名师聘用上，遴选特级教师和学科带头人担任辅导教师，对650名特岗教师及农村小学教学点的青年教师实行“1+1”和“1+X”精准帮扶全覆盖；在培训形式上，采取专题讲座、同课异构、示范课、观课、研课、磨课、说课等形式，重点解决受训者在教学实际中遇到的困惑。该活动受到了基层的欢迎。（史进智）

太原市尖草坪区教育系统召开2017年春季新学期工作会议

2月9日下午，太原市尖草坪区教育局召开了全区2017年春季新学期工作会议。

会议将2017年教育局重点工作任务概括为“3311”。3大工程即全面建设书香校园、教育教学质量提升工程和名校示范工程；3项建设即党的建设、学校建设和队伍建设，其中，党的建设主要抓好“三基”建设和“两学一做”学习教育，学校建设主要抓好区一中的重建、区职中的整体规划建设和新建小区配套学校建设，队伍建设主要抓好领导干部和教师两支队伍建设；1个保障即校园安全保障，要树立“隐患就是事故”的意识，将安全工作常抓不懈；1次调研即全区所有校长要进行一次调研活动，站在全区高度提出对尖草坪区教育发展的看法、对策和建议，同时找出各自所在学校存在的问题和发展对策，在全系统进行一次大调研、大讨论。

（尖草坪区教育局）

霍州市教育科技局开展“送温暖献爱心”活动

3月5日是全国“学雷锋纪念日”，为不断弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、进步、互助”的志愿者精神，霍州市教育科技局组织机关青年志愿者来到辛置镇敬老院开展“送温暖献爱心”活动。

活动期间，青年志愿者走进辛置镇敬老院，给老人们送祝福，与老人们拉家常，为老人们做力所能及的事，并送上了牛奶、水果等慰问品。敬老院里像过年般热闹，老人们欣喜之情溢于言表，连声感谢市教科局为他们带去的温暖。临走前，青年志愿者嘱咐老人保重身体，祝福老人健康长寿。此次走进敬老院只是今年学习雷锋系列活动之一，市教科局下一步还将开展走进困难家庭、帮扶留守儿童等系列活动，进一步弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化、长效化。

（薛忠虎 卢晓华）

晋城市综合实践基地项目正在加紧推进

晋城市示范性综合实践基地是由国家教育部、财政部重点扶持的市级示范性综合实践基地，也是晋城市重点工程项目。该项目位于泽州县李寨乡政府驻地南，县级公路南高建公路东，紧邻李寨乡中学。项目占地100余亩，建筑面积15392平方米，总投资约6997.9万元，于2015年12月开工建设。该项目分室内综合活动区、室外劳动实践区、室外综合训练区、生活区等四个区域。规划建有地震模拟演练、生命安全防护、乡土文化、环境保护等多个主题展馆，除此之外还有手工、编织、木工制作、陶艺制作、益智游戏、驾驶体验、智能控制、模型制作等各类活动实践室，可一次性接纳1000人开展实践活动。

基地建成后，不仅可以给全市中小学生提供更加丰富、便捷的实践教育机会，还可以满足全市中小学生开展综合实践课程的需要，为有效拓展学生在动手操作能力和创新思维能力方面有所帮助，对提升全市中小学生在素质教育、全面发展和健康成长方面也有着十分重要的意义。

（晋城市教育局）

春风不分城乡：临猗三大工程提升农村办园水平

“感谢县教科局的支持，让我们全乡500余名幼儿享受到了与县城一样优质的教育。”这是地处临猗县黄河沿边的角杯乡中心学校校长王耀发的肺腑之言。

据悉，为了进一步夯实全县学前教育发展基础，临猗县教科局在2017年春季新学期实施三大工程。一是实施农村标准化幼儿园改造工程，投资362万元，对北辛中心园、北景西里幼儿园进行改扩建。二是实施“以城带乡”工程，组织县直一园、县直二园、县直四园分别与黄河沿边的角杯乡、孙吉镇、北景乡结对帮扶，3所县城幼儿园共投资30余万元，为12所农村薄弱园购置了必要的教玩具设施，保证了保教工作正常开展。三是实施“城乡教研一体化”工程，认真贯彻落实运城市学前教育教研工作临猗现场会会议精神，通过县城幼儿园送教下乡、城乡一体教研、教师交流轮岗等措施，全面提升农村园的办园水平。

这三大工程的实施，不仅有效地缩小城乡办园的差距，逐步实现均衡发展，让更多的农村幼儿享受到优质教育，而且进一步提升全县学前教育的发展基础，为临猗教育的振兴崛起提供坚强的保障。

（张朋林）

泽州县教育局召开全县教育系统信息宣传工作会议

3月10日，泽州县教育局召开全县教育系统信息宣传工作会议。县教育局副局长王胜利出席会议并讲话。全县各教学区和县直中小学信息员参加会议。

会议总结了全县教育宣传和信息工作的成绩，指出了信息工作中存在的问题，着重讲述了在新时期教育宣传工作的形势下，如何充分利用好新兴网络媒体，做好信息宣传工作，促进全县教育又好又快地发展。会议组织学习了《泽州县教育系统信息工作考核办法》，要求各学校要充分认识教育信息宣传工作的重要性，切实增强政治意识、大局意识、纪律意识和辨别能力，做好通联工作，提高信息质量，确保网络安全，传播泽州教育正能量，为泽州教育改革与发展营造良好的舆论氛围。

会议要求，全县教育系统信息宣传工作要紧紧围绕县委、县政府“三干会”提出的“三个主题年”活动和县教育局985年度教育工作重点，切实加强信息宣传队伍建设，拓宽教育宣传渠道，加大教育宣传工作考核力度，真正把泽州教育改革发展中的好人好事、典型经验宣传出去，引导全社会关心、理解、支持教育工作，提振广大教职员工的精气神，推动各项工作顺利开展。他希望全县中小学校长和通讯员要把握工作原则，切实履行职责，不断提高教育信息宣传工作水平，为进一步办好人民满意的教育做出新的更大的贡献。

（郭永旗）

太谷二中启航学校走上国际化合作办学之路

1月7日上午，美国阿奎那高级中学与晋中市太谷二中启航学校正式签约，并商谈两所高中合作办学的有关事宜。这标志着太谷二中启航学校走上国际化合作办学之路。

美国阿奎那高级中学在北京、上海、宁波、武汉等地均有合作学校，在山西，太谷二中启航学校是第一家，也是唯一的一家，开创了省内国际化合作办学的先河。两校合作的内容有：美方学校认同中国考生的学分，实行双向学历，经考试合格后，中方学生可同时获得中国高中毕业证和美国高中毕业证。美国教师全科用美国高中教学大纲，并用全英文对启航学校应届高中生进行全程授课，同时有序、系统地对启航学校的教师进行专业化培训。启航学校的高中生可以在高中阶段完成美国预科，实现零起点零距离上美国知名高级中学。语言成绩合格后，双方学生可以互换交流。从此太谷二中启航学校的学子便可以源源不断直接进入美国知名高级中学——阿奎那高级中学就读，并直接报考美国知名大学；而美国阿奎那高级中学学生也完全可以直接来太谷二中启航学校进行交流互派学习。两校全面友好的合作为今后山西省适龄初高中的农村学子真正彻底走出国门上国际名校打开了通道，彻底开启了通往出国求学的幸福之门，为山西全省广大农村学子搭建起真正能上得起美国知名学校的大舞台。

签约仪式圆满结束后，双方代表进行亲切友好的座谈，美方校长还风趣幽默地回答了中方人员的提问。

太谷二中启航学校积极探索，力求精准办学，从学生的德、智、体、美、劳全方位、多角度去发展、培养学生，走高端务实的具有自己特色的办学之路。下一步，学校将把中美高中教育的优势发挥穷尽，使山西更多孩子能够零距离走进美国著名中学，接受国际化最优质高端的精准教育。

（潘丽萍）

武乡县教科局组织盟区校长到太谷县观摩学习

为了进一步提升武乡县“城乡盟区”办学效益，武乡县教科局于3月2日，组织7个盟区的校长及各校分管教学的负责人共120余人赴太谷县进行了观摩学习。

太谷县于2011年在全国首创“城乡教育6大盟区”。该县按照“强校引领、资源共享、捆绑考核、互动发展”的工作思路，几年来，扎实推进盟区教育管理、盟区内教师交流、盟区教研教改、盟区考核评价“四个统筹”，不断深化6大盟区建设，如今已成为我省义务教育均衡发展的一个样本。

武乡县今年依据全县学校综合办学水平、教育教学质量、学校规模，创建了覆盖全县的7个教育盟区。

观摩学习当日，武乡县学习人员兵分三路，通过看、听、问互动式座谈，看教研计划、规章制度、工作流程，观摩牵头校与成员校通过网络平台共享资源等形式，学习了“城乡盟区”办学的成功经验和好的方法。

（李晓红）

高平市北诗中学举办“法制教育进校园”专题讲座

3月7日上午，高平市北诗中学组织全校师生举行法制教育进校园专题教育活动，特邀高平市交警龙渠中队队长李培中、宣传员刘勇和北诗派出所副所长郭磊亲临北诗中学，为广大师生作“关于未成年人学法、知法、守法及如何与违法行为作斗争”和“珍爱生命，安全出行”专题讲座。这些奋战在法制工作最前沿的同志，深入浅出、生动形象地讲述了一个个来自生活实际和亲身经历的法律实例，阐明违法和缺乏自我保护意识的严重后果，呼吁学生知法、懂法、守法、用法。

（高平市教育局）

太原市杏花岭区小返学校开展班主任经验交流会

为了提升班主任素养，提高班级管理水平，促进教师间互相学习、共同提高，2月24日下午，太原市杏花岭区小返学校组织全体教师开展了“春暖花开，我们一起成长”班主任经验交流会。

会上，李荣霞老师率先发言，她以讲故事的方式切入，交流了自己与孩子们发生的故事。李老师在发言中讲道：“虽然我们面对的都是农村的孩子，但为师者一定要善于发掘学生的闪光点，让他们永远生活在希望之中，增强自信并走向成功。”

三年级班主任李玉桃老师交流的主题是“行动源于心动”。多年来，她怀揣一个“创造一间幸福教室”的梦想，在班级管理中，一言一行一举一动率先垂范。她注重抓常规训练，促养成教育。课间，她会和孩子们一起玩耍，课上及时表扬，延迟批评……看到孩子们一天天地成长、一张张的笑脸，她感觉自己是最幸福的。

接着，其他班主任老师逐一登台，讲述了自己的班级管理方法及感人故事。

最后校长苏秀荣对活动进行了总结。她说，几位班主任用她们的实践经验为全校教师打开了一扇窗户。透过这扇窗户不仅能看到每一间教室、每一个孩子，也能看到在班主任带领下的团队的付出。她们在工作中有过苦，有过泪，有过乐，更多的是累，但她们都无怨无悔。只要我们真诚地捧着一颗心，在实践中不断反思、不断完善，就能把小返乡的教育办得更好。

（苏秀荣 李玉桃）

杏花岭区建设北路小学：开展“寻找身边的雷锋“主题活动

在“学雷锋纪念日”前后，太原市杏花岭区建设北路小学开展了“寻找身边的雷锋”主题活动。

活动中，学校少先队大队部在升旗仪式上，向全校师生发出“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议书。各班分别组织了“走近雷锋，寻找雷锋足迹”主题队会，通过“阅读书报、演讲、讲故事、摘抄雷锋日记名言”等多种形式，对雷锋精神进行一次深入的讨论和学习。

最让人印象深刻的是3月6日开展的“寻找身边的活雷锋”教育活动。二年四班的李梓瑶寻找到的雷锋就是自己的妈妈。她的妈妈经常来学校帮助老师、同学们制作一些教具、排练节目。六年二班的任玺垚寻找到的雷锋是自己的同学张宸宇。她平时经常帮助生病的同学记作业、送书包，给不会做数学题的同学讲题。辅导员郑老师寻找到的雷锋是2013年被太原市评为“山西省见义勇为一等奖”的严英俊叔叔。学校将他们邀请到校与少先队员们见面。少先队员们有的被严英俊叔叔见义勇为的举动所震惊，有的被李梓瑶妈妈、张宸宇同学的事迹所感动。全校师生接受了一次深刻的思想教育。

（郑艳霞）

阳城县佳佳幼儿园：每天教育一分钟 平安幸福千百家

为了提高幼儿规避风险的意识和能力，切实做好安全预防工作，防患于未然，阳城县佳佳幼儿园认真组织开展了“放学前一分钟安全教育”活动，促使师幼高度警惕并科学规避校内外安全事故。

“一分钟安全教育”的方法多种多样，老师们根据幼儿年龄特点，通过安全小故事、图片资料、情景模拟等形式，教育幼儿不玩火、不玩电、防溺水、不听信陌生人的话；不买无证小摊上的零食吃；不在马路上玩耍，不做危险性游戏；遇到“突发”事件及时与老师、家长联系，等等。

每天离园前，老师都要腾出最后一分钟来对孩子进行安全教育，把它作为一项关爱幼儿生命的硬任务来完成。不间断的安全教育，强化了师幼的安全意识，有效促进了幼儿平安健康地成长。

（郭晋丽）