⦿江苏/孙小飞

让复习焕发活力
——小学英语复习课教学探讨

⦿江苏/孙小飞

小学英语教师们在教学的时候应当重视复习课教学，利用复习课来帮助学生们更好地掌握英语知识，为了避免学生们感到枯燥，教师在设计教学计划的时候就需要在原有的复习课形式上加以创新，让学生们能够更加积极主动地展开复习，在复习课上建立轻松、愉快的学习氛围，确保学生们在高涨的情绪中完成复习目的。

小学；英语；复习课；教学探究

随着国际化趋势的不断推进，现如今各个工作岗位对于工作人员的英语水平要求也越来越高，因此小学英语教学越来越收到人们的重视。为了从小培养学生的英语水平，让孩子们拥有比较扎实的英语基础，复习课的作用就十分重要了，小学英语教师在教学的时候应当探究更好的复习课技巧，在原有的复习课形式上加以创新，提升学生兴趣，从而让学生们在复习课上高效率巩固复习，提升自身英语水平。

一、帮助学生梳理知识脉络，提升复习课教学效果

由于小学学生们才刚刚接触到英语学科，在学习的时候必然会存在一定的迷茫，为了帮助学生们更好地理解英语知识，教师就需要好好利用复习课进行辅导。在复习课堂上，教师应道发挥自己引导者的角色，针对学生学习中存在的不足，给予学生们指导，为学生梳理英语学习知识脉络，引导学生思维，让学生们可以十分清晰地了解英语教学课堂脉络，从而让学生在课堂上对于英语知识产生兴趣，能把精力集中到课堂上提升复习效果。……