成长的阶梯
2017-02-10黄宗怡
红豆 2016年13期
关键词:作业
黄宗怡
看到别人有个可爱的弟弟,我多希望有一个自己的弟弟呀!果然,在我上小学时,弟弟出生了。
可是事情并没有我想象的那么好。自从有了弟弟之后,我感到身边发生了许多变化:不知道是不是心理作用,我总感觉爸爸妈妈没有以前那样关心我了,亲戚朋友们以前见到我们,总会关切地问候我:
“哎呀!怡怡,你又长大啦,懂事啦!”现在却总是先问候弟弟“:弟弟又长高了,真可爱呀!”每当这时我就感到,他们没有以前那样注意我了。
弟弟渐渐长大了,也变得调皮了,我们经常会因为一些微不足道的小事发生口角。弟弟见到我有好东西时,会不经过我同意就乱拿,有时候趁我不注意用小拳头捶我一下就走,让我在后面追他。有时候又说我分东西不公平,和我吵闹。而每当这时爸爸妈妈总让我多让弟弟,别与他争。每当这时我总想:他总是与我争,凭什么总是叫我让他?我原想有个可爱的
弟弟,现在看来,这个弟弟是和我争东西的、烦人的。
积聚已久的火山终于要爆发。那天,我刚写完作业,就出去玩了一会儿,回来时,我看到桌面上一片狼藉,天啊!我的作业画满乱七八糟的涂鸦!我顿时怒火中烧,把弟弟叫过来质问“:是不是你画的?”弟弟的回答简直是火上浇油“:是又怎么样?”我恼羞成怒,二话没说,也抢过一本弟弟的作业,拿起笔就画几大圈,弟弟见状哭了,疯了似的跑过来,与我扭打成一团。爸爸妈妈知道后,把我们批评了一通: “姐姐写完作业后应该把作业收拾好,而不是乱扔乱放,其次是弟弟不应该乱画姐姐的东西……”我心里很不服气,我觉得爸爸妈妈偏心,明明是弟弟先错,现在好像错的全是我。
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