大学生思想政治教育实践育人运行机制研究
2017-02-09韩丽芳
读与写·下旬刊 2016年12期
关键词:研究
韩丽芳
摘要:高校思想政治教育实践育人的核心内容是大学生参加各种社会实践活动,在实践中亲身体验,并把体验和感受积极地外化为实际行动,投身于社会发展和经济建设的教育模式。为保证实践育人实现预期的效果,必须构建科学的思想政治教育实践育人的运行机制。只有深刻把握高校思想政治教育实践育人的现状,并探索其背后的归因,坚持领导是核心、保障是基础、激励是手段、考评是关键,实现高校思想政治教育实践育人工作的目标要求,才能切实提高高校思想政治教育的实效性。
关键词:大学生思政;实践育人机制;研究
中图分类号:G718 文献标识码:B文章编号:1672-1578(2016)12-0037-01
随着社会的进步,人们物质生活水平有了显著提高,思想上呈现更大的独立性以及多变性,价值观念受到社会进程影响较为突出。在这一背景下,高校大学生思想政治教育工作开展中,存在着价值引导功能不足的现象,由此党中央以及教育部针对此类问题进一步提出了相关工作意见,大学生由于自身受到外界客观因素的影响,政治信仰、价值观念、社会责任感以及心理素质等众多方面普遍存在缺陷的现象。
1.大学生思想政治教育概述
教育是一种从人的内心世界出发社会活动,有意识的影响人身心发展,作为教育活动中不可或缺的组成部分,思想政治教育主要是指教育者遵循相应教育理念、道德准则,选择合理的内容和途径,对学生思想政治意识进行促进教育,主要可以概括为两方面:其一,实践性特点。……
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