窦潇瑞

摘 要 语言是当下人们交流与经济发展最主要的工具，环境对于语言的发展而言具有不可忽视的重要作用，其不仅包括社会、国际、经济以及自然等环境，也包括新媒体环境。近些年来，伴随着新媒体环境的变化，汉语生态的优化对于新环境变化需求的适应而言具有越来越不可忽视的重要作用，目前，该方面的问题已经引起了社会各界的密切关注，越来越多的科研人员开始投入到相关课题的研究中。文章主要针对当下汉语使用环境的具体情况，对其具有的相关问题进行简单的介绍，并针对问题详细分析了对应的解决对策，希望能对我国汉语生态的完善具有一定的帮助。

关键词 新媒体环境；汉语生态；优化

中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360（2016）23-0090-03

众多因素都会对语言生态产生一定的影响，而人类的生存环境则离不开一定的语言沟通，在新媒体环境下，我国国民应该最大程度提升对于汉语的保护意识，避免网络用语、英语等对汉语造成打击。汉语作为中国本土基本的使用语言，其具有很长的发展历史，尤其在我国文化的演变过程中，其发挥着无可替代的重要作用，表现出我国深沉、悠久的文化历史，但是在新媒体高度发展的现代，汉语却遭到了很大的打击，越来越多的学者开始意识到目前汉语所面临的危机，因此，改善与完善当下汉语的生态对于我国文化的传承与弘扬而言具有不可忽视的重要作用。

1 目前汉语的使用环境

汉语作为目前全球历史最为悠久的文字，是唯一一种能够完整从象形字发展为现代汉字的语种，我国长久以来一直都是使用汉语进行必要的沟通与联系，甚至可以说汉语是我国文化的基础。但是，如今人们却越来越忽视汉语的地位与作用。

首先，学者季羡林就对该现象进行了一定的批判，其指出目前我国大部分人都瞧不起自己的语言。南开大学的教授也对该现象发表了看法，其认为全球再也没有像中国一样忽视自己语言的国家了。因此，目前汉语的应用环境较为严峻，并且缺乏生

态性。

其次，以传递文化为目的的书刊《咬文嚼字》就曾经鼓励观众对多家电视台用字错误情况进行一定的监督与纠察，形成全民共同倡导正确用语的氛围。根据相关数据显示，在1年的时间里，有大约10万观众参与活动，并给12家电视台提出了相关的用语建议，《咬文嚼字》刊物对相关的错误进行一定的检查与筛选，最后确定了3 500多条错误，即平均每个月电视台会产生300多个用语错误，而中央电视台更是因为播放内容多而位居榜首，作为汉语的规范性传播渠道，汉语的传播环境也受到了很大的破坏。

最后，我国国民对于汉语的使用水平大大降低。目前，众多学者就当下学生对于汉语的应用能力表示一定的忧虑，特别是部分理工科的学生，其具有较强的操作能力，却不具有基本的汉语应用能力，因此，这往往导致做实验很顺利，但是却写不出实验报告。另外，小学生作文中的重复冗长、表达不清的情况屡见不鲜，甚至在日常生活中，大部分对于汉语的应用都不够准确，例如“这颗苹果比其他任何几个都甜”这样的句子都是日常中的常用句子，并且，伴随着电脑、手机等设备的普及，大部分对于汉语的书写能力都大大降低，甚至在日常的书写中频繁发生给汉字随意增添笔画、结构不整以及错别字等情况，这会在很大程度上影响人们对汉字的阅读。虽然，国民对于汉字应用能力的下降在段时间内不会造成较严重的后果，但是对于长远而言，其对于社会的和谐与稳定发展都会产生较大的影响。

2 新媒体环境下汉语生态存在的问题

网络语言主要是在新媒介的应用情况下而随之产生的一类表达形式，相较于传统的表达方式，其在词汇的重组、表情符号的应用以及语法顺序等方面都产生了一定的变化，例如，在网络用于中普遍喜欢使用形声词以及略缩语等，如“蓝瘦，香菇”“喜大普奔”等用语，这会让小学生对于汉语的理解产生一定的误导，另外，由于网络语言的复杂性、多样化以及短暂性，这使得汉语受到很大的打击，影响我们对于语言的应用思维。

目前，部分媒体广告为了实现一定的创新对成语等进行一定的篡改，例如“默默无蚊”等蚊香广告，这对小学生对于成语的规范使用造成了很大的影响，古代文人往往为了一个字的合理应用，多日无法入眠，而当下，部分新闻媒体为了吸引大众目光，对成语以及文字的规范应用等进行篡改，使得汉语的使用规则与正确应用受到了很大的打击。

在当下的中国教育中，英语作为一种外来语言竟然与汉语教育具有同等的地位，甚至在部分学校中，英语教育的重视度已经远远大于汉语，这对汉语的发展而言具有很大的威胁，虽然，目前已经有极个别学校试图降低中考、高考中英语的分数占比，但是对于全国英语霸权现象的帮助作用微乎其微。从根本而言，英语与汉语重视程度的失衡主要在于教育制度的问题，目前，从小学到博士，英语一直都是必修的一门课程，这会使得大部分学生在潜意识中增大对英语的重视，降低对汉语的重视，例如在城市的补习广告中，英语补习班的数量要远远多于汉语，因此，当下教育制度的偏颇对于学生汉语水平而言具有不可忽视的影响。

对于西方文化对汉语的影响主要表现为两个方面：第一，英语的普及与霸权，伴随着全球化程度的不断深化，英语作为国际使用范围最广的语言，其具有其他语言无可替代的优势与便利，例如，在各项国际会议、大型比赛以及规范性文件中，英语都成为了主要的使用语言，尤其在科学研究成果的发布中，英语更是具有独一无二的使用优势，目前，国际上市场的规则、产品的说明以及相关的交易文件都是用英文进行编辑，这对我国汉语的使用造成了很大的威胁；第二，西方文化的强势入侵，在我国，西方文化最早的入侵时间是在18世纪60年代左右，当时中国为了实现自我的发展与强大，提出了向西方人学习技术与理论的观点，引入了大量的欧洲著作，并鼓励中国学生出国留学，这为后来的西方文化入侵埋下了祸根。

3 新媒体环境下汉语生态问题的解决对策

对于降低网络用语的侵蚀，主要包括三个方面的内容：第一，加强学生对于网络语言的使用控制与引导，严禁网络用语转化为学生的书面语言，教师应该及时更正学生在书面表达中对于网络语言的应用；第二，深入对于网络用语的研究，分析当下网络语言的形成原因与发展方向，为国家语言环境的干净、文明奠定一定的基础；第三，对网络用语在实际生活中的应用进行必要的跟踪与控制，对于文明、符合大众品味以及满足汉语规范的网络语言可以宽容对待，而对于低俗、扰乱汉语规则的用语，应该进行必要的抵制。

要想抵制现代媒体对于汉语的污染，应该从三大方面入手：首先，应该严格执行关于汉语规范应用的相关法律与规则，杜绝媒体使用不规范的用语与名词；其次，加强对于文字使用规范方面的监管，将现代媒体的汉语使用情况纳入监管范围内，对于违法汉语使用规则的媒体要进行必要的更正、警告，甚至可以根据实际情况给予相关的处罚；最后，增大对于媒体人员汉语生态的保护力度，保证我国汉语环境的规范性与文明，让更多的人意识到保护汉语生态的重要性，并自觉承担相应的责任，履行自身的义务，为汉语环境的改善提供一定的帮助。现代媒体不仅应该做好自身语言应用的规范，还应该在一定程度上帮助汉语生态优化的推广，宣传我国相关的语言政策与规则，使更多人意识到汉语生态优化的重要性，使人们在日常汉语应用中都自觉保护其环境。

我国需要加强语文教育，提升学生对于语文课程的重视，对于教育体制的完善应该从三个方面入手：第一，将语言使用规范应用于文化教育中，汉语是中华文化的精髓，因此，教师在进行文化教学时，应该根据文化的内涵将其韵味真正地表现出来，让浓郁的文化氛围感染学生，让学生意识到汉语的魅力，自觉地学习中国文化与汉语应用，增强其对于本国文化的自豪；第二，改变传统的汉语教学模式，可以将我国传统文化教学与当下的热点进行一定的结合，增强语文课程的趣味性，提升学生的学习兴趣，从而优化当下的汉语生态环境；每一位语文教师都应该将汉语环境的优化作为自身的工作责任，对于课堂的用语、文字等都应该加强自身的规范，并且对学生的汉语使用情况进行必要的指导与重视；第三，近些年来，我国众多高校增设国本本科专业，国家也开始对汉语的教学与应用给予了一定的重视。汉语是我国文化的精髓，相关的教学工作人员应该加强对于该方面的重视，共同优化汉语的生态环境。

对于汉语生态的优化主要包括三个方面的内容：第一，提升对于中国文化的保护力度与重视程度，培养人们以本国文化为荣的意识与自豪感，重视对于文化的传承，让更多人知道中国文化是地球上唯一没有裂痕的文化，其具有很长的发展历史，凝结了多少代人智慧的精髓，是我国最重要的财富；第二，加强汉语在国际上的传播，例如在众多国家开设孔子学院，加强外国人对于中国文化的理解，鼓励外国人学习汉语，让汉语在更大范围内得到普及，另外，还可以利用著作、电影以及音频等方式加强汉语的推广，树立良好的国家形象，推广具有独特魅力的我国文化，增强人们对于汉语的自豪感；第三，我国可以借鉴部分发达中国家的语言优化政策，将重视汉语生态提升到国家战略位置，从制度与法律方面加强对于汉语的重视与正确使用汉语的规范。

4 结论

综上所述，新媒体环境下汉语生态的优化与保护对于我国文化的传承与发扬而言具有不可忽视的重要作用，因此，本文主要针对当下汉语使用环境的具体情况，对其具有的相关问题进行简单的介绍，其中包括网络用语的打击、现代媒体的污染、教育制度的偏颇等，并针对问题详细分析了对应的解决对策，例如降低网络语言对汉语的侵蚀，抵制现代媒体的污染，完善我国的教育体制以及将重视汉语生态提升到国家战略位置等，希望能对我国汉语生态的完善具有一定的帮助。

参考文献

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