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二胡演奏艺术中的意境创设

2017-01-30

北方音乐 2017年7期
关键词:二胡营造乐器

于 佳

(内蒙古民族大学音乐学院,内蒙古 通辽 028000)

二胡演奏艺术中的意境创设

于 佳

(内蒙古民族大学音乐学院,内蒙古 通辽 028000)

我国在过去很看重物质文明建设,但随着与世界接触的增多,也开始重视精神文明的建设。二胡是精神文明中的关键组成要素。故此,在二胡艺术创设时期就要详细地了解到意境的特色展示。本文主要从二胡意境营造的角度探寻问题,通过细致的研究和分析,希望将二胡中鲜明的意境特色呈现出来。

二胡;演奏艺术;意境创设

二胡是我国最具民族特色的显著拉弦乐器之一。若要追溯其历史能从唐代一直延续到现在。初期是民国艺人使用竹片产生摩擦发出声音,并在反复尝试中,逐渐演变成用马尾进行拉奏,最后在民间艺人的传播中开始被国民发现和接受,成为中国民间乐器的代表之一。由于其独有的音色和情感,二胡被归属到中华民族音乐的象征乐器范畴内。

一、意境营造的意义

二胡是传统的音乐元素。我们知道传统的音乐元素很看重其中的意境传达,在艺术创设中意境的完美与否直接能反应出艺术表达的终极目的。意境是一个表演者在演奏的时候让事物的固有情趣与之相互交融的能力,在此基础上开展的一场声情并茂的演奏。当前,为让二胡演奏有良好的意境,要先了解到意境所能涉及的要素,这些要素包括情景﹑情感﹑事物等内容。情景营造中,演奏者在进行演奏的时候要配合饱满的情感和意蕴融合,意境的融合要重视意和情。二胡作品表达的意境与自然环境有着密切联系,表现出自然的声音,这种自然声音的表达与人的心理趋向有相通之处,也能由此感悟世间的人生和万物的神韵。

二、二胡演奏中的意境创设条件

(一)情感经验的累计

情感经验是意境累计的摇篮,也是形象艺术的库房,是艺术共鸣中的琴弦,能累计出更多的情感内容。所以情感经验对二胡有着积极影响,构成要素是情感经验和理性经验。其实情感经验的理性层次相较于情感经验有着很大的不同,是要在经验的累计下,使情感能做到聚集和升华。另外,情感经验可以分为直接情感经验和间接的情感经验两部分,直接情感经验主要是演奏主体艺术的实践内容,间接情感经验是从知识获得中获得情感经验,并将其直接作用于艺术形象创设中。

(二)丰厚的文化积淀

优秀的二胡演奏者若想营造出完美﹑引人入胜的意境,就要在丰富自身知识储备的前提下,通过不断地训练,了解二胡这一乐器的来历,并理解相关的民族文化内容,特别是在音乐作曲方面要有一定的艺术修为,这才是他们创设出美好意境的前提保障,从而让人能身临其境。在主观和客观高度融合的前提下,达到更好的文化累计。

(三)高雅的人文品格

意境创设之初要求与演奏者的人文品格契合在一起。二胡演奏者在音乐上有造诣是必然的,在美术﹑音乐等领域也要有所涉及,通过艺术文化的渗透能让多项文化融合在一起,形成高雅的人格。二胡这一乐器的特点是在演奏中给人以空灵和旷达之感,其实这就要求演奏者应该具有高洁的人文品格,真正地做到不以物喜,不以己悲。体现出落花无言,人淡如菊的丰富情感体验,以升华人的精神世界。

三、二胡演奏创造的意境特色

(一)草原特色

说到草原,我们能马上联想到“天苍苍,野茫茫”的辽阔美景。草原给人的印象是地域的辽阔和广袤,所以草原歌曲给人以无垠的悠闲之感。表现草原情怀的时候,就要运用各类演奏技巧,以期能营造演奏中的特点和意境,突出塞外之音。

演奏中草原的辽阔可以用浅入-浓重-淡出的线性变化层层推行,在突出远近距离以后能给人以旷达的感觉。为更好地彰显出草原风味,就要在表演初期使用弓的拉力对变化中的乐曲进行处理,进而能达到空灵的泛音效果。另外,指法调控虚实结合的方式也能给人以意蕴。为能更好地表现出草原的风情,可以适当模仿马头琴的表现技法。二胡曲目中《马头琴之歌》其实就采用同音换指兼颤音的演奏形式,演奏中连串的颤音能让散落的段落通过同一音阶的反复出现,增加浓郁的草原风情,其实这种演奏方法是借用马头琴的传统演奏技巧演变而来的,能更好地表现出草原的旷达。

(二)中原特色

中原地域的人具有明快﹑豪爽和张扬的性格特点,这些都能在二胡中彰显出来,并能在演奏中体现出来。中原地域音乐的表现力较好,且其中有着极大的夸张成分,这集中表现在波音﹑颤音和顿音等手法的使用上。滑音在中原乐曲中使用的比较多,是中原音乐的一大特色文化。使用二胡的表现手法能更好地体现出中原的风情和文化特色,如,刘明源先生的《河南小曲》就是将二胡中特色性较强的中原特色表现出来,该曲子主要是表现河南人的民风淳朴和勤劳的精神面貌,特别是在曲调融合中运用更多的大起板和霸王鞭的音乐元素,也融合部分板胡表演风格,使用滑音的地方也很多,这都是要突出体现中原文化特色。

(三)植入自然元素

众多艺术思想来源是自然。二胡演奏中为能表现出独有的乐曲风格和意境需求,会经常模仿自然的声音,力求达到“以声拟声”的效果,使乐曲的内容更丰富,层次感更好,内容也更加丰满,给人以舒适轻松的感觉。因而,能判定二胡的表现力和模仿力都极高,二胡具有极强的艺术表现力,是中华乐器的代表。

但要注意所谓的借鉴和模仿要有创意,尽量不要机械地进行模仿,使用之初需要根据情况作出调整和变动,让创意更能适应时代发展需求,切记照搬照抄。二胡演奏中期独有的音色是其他乐器不能取代的,所以这种借鉴就要进行多项借鉴,可以借鉴本国的乐器也可以借鉴西方的乐器,通过不同乐器的演奏技巧融合,在保有二胡自身特点的前提下,让文化风格和地域文化能更好地融汇其中。这样就能形成新的演奏风格。故此,二胡演奏期间要顺其自然,避免刻意地表现演奏技巧,给人以“做作”之感。

四、结束语

二胡在器乐演奏中占有重要地位,由于它独有的创造力和特色能让他的魅力展现出来,给人以心灵共鸣。不同的地域文化能创设出不同的意境风格,进而让二胡能发扬光大。

[1]李伟.二胡演奏艺术中的意境营造与特色表现[J].文艺生活·文海艺苑,2013(06):57-58.

[2]姚学兵.二胡演奏艺术中的意境营造与特色表现分析[J].大众文艺,2011(10):21-23.

[3]徐子云.二胡演奏艺术中的意境营造与特色表现分析[J].黄河之声,2011(12):57-58.

[4]赵润.解析二胡演奏艺术中的意境营造与特色表现[J].中央音乐学院,2011(10):21-23.

[5]许帅.二胡演奏艺术中的意境营造和特色表现分析详论[J].黄河之声,2011(12):57-58.

J632

A

于佳(1983—),女,汉族,吉林省四平市人,硕士,讲师,方向为二胡演奏,单位:内蒙古民族大学音乐学院。

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