张 明

（绍兴市工人文化宫，浙江 绍兴 312000）

探究群众文化中的音乐教育培养对策

张 明

（绍兴市工人文化宫，浙江 绍兴 312000）

群众文化自古就有，只是发展到现阶段算是达到了鼎盛时期，人们开始关注群众文化建设和开展情况，在工会组织中，经常将群众文化作为基层文化着力打造。随着群众文化的发展，音乐在文化中的地位也渐高，对于群众文化中的音乐教育培训也要重视，只有让群众都能具备音乐审美，才能正确欣赏音乐作品，加强对音乐的热爱，本文主要讨论现阶段群众文化中的音乐教育对策，希望为总工会后续活动提供参考。

群众文化；音乐教育；对策

群众文化是现阶段比较重要的基层文化，也是艺术文化中光辉灿烂的明星。音乐作品经常作为群众文化的一种体裁被搬上舞台，让更多的群众能够参与进来，感受文化的浓郁和热烈，从而加深群众对于群众文化的认识，对组织产生依赖和信任，更好地巩固组织的发展和升级。为了群众文化中的音乐作品能被更好的理解，加强群众文化中关于音乐作品的教育也算是非常重要的。

一、群众文化中音乐教育的作用

群众文化是我们总工会组织非常重视的文化建设，这关系着基层人民和企业员工的幸福感和归属感。为了让更多基层员工能够对群众文化有所认同和喜爱，特别是针对群众文化中经常出现的音乐作品的欣赏与传唱，故加强群众文化的音乐教育培养，希望能够提高群众审美，加强群众音乐欣赏与创造的能力。群众文化中的音乐教育培养具有以下作用。

首先提升基层群众的音乐审美是最大的作用，由于群众文化中存在许多音乐作品，而且大多是口口相传的经典曲目，但是随着群众基础越来越广，年轻群众增多，也会适当增加一些流行曲目，这对于60﹑7o年代的群众欣赏或许会有难度，如果加强对基层群众的音乐教育，那么对于欣赏简单易懂的音乐作品就显得非常容易，音乐审美也会随之提高。

其次，总工会平时与大部分群众距离比较远，很多企业对于工会的性质和作用也不太了解，借助工会群众基础的音乐教育培养，可以缩短与广大群众和各企业员工的距离，拉近关系，便于后续工会工作的开展。

二、群众文化中音乐教育的问题

虽然工会在群众文化的建设和传播过程中付出了巨大努力，但是依旧发现群众文化的音乐教育还有许多问题是当前以及往后较长时间都会存在的，这些问题严重制约着工会拉近与人民的距离。

首先，工会在群众文化的音乐教育方面演出场次偏少，由于工会组织本身具有较多的工作内容，而群众文化的音乐教育只是众多工作的一种，难免会在时间安排上考虑不周全，造成演出场次比较少的局面，不连续的演出，尤其是对同一个地点不延续的演出是很难在音乐教育方面有所发展的，更不能提高群众或各企业员工的音乐审美，让群众演出的音乐教育效果大打折扣，事倍功半。

其次，工会在每次群众文化建设和交流活动中表演的节目都比较单一，例如在音乐类节目中更多是越剧和绍剧，关于流行﹑古典以及其余舞蹈类节目欠缺，这些对于当前以年轻人为主的企业单位和百姓群众来说，要求太高，正所谓“曲高和寡”，自然就不受待见，群众的参与热情也是大减，上半场人流量还行，下半场就陆续退场，严重影响工会演员的表演热情，起不到拉近与群众关系的目的。

最后，由于工会群众文化建设开展地众多，所以会面对不同的群众和企业员工，许多企业员工或者群众音乐审美匮乏，不注重自身艺术文化能力的提升，影响活动整体性。同时在表演过程中出现不文明现象比如“乱鼓掌”﹑ “不鼓掌”﹑ “砸场子”等造成了参演人员情绪低落，这对群众文化的音乐教育非常不利，给音乐教育造成负面影响。

三、群众文化中音乐教育的对策

针对以上在群众文化中出现的音乐教育问题，需要仔细分析产生原因，并组织专门的群众文化调研小组深入群众基层家访和调查，针对不同的地区，不同的企业，不同的群众做相应的表演调整，既让群众和各企业员工感受到群众文化建设，认识工会形象，又能在欣赏节目的同时加强音乐教育培训，提高群众音乐审美和创造能力。

虽然群众文化建设和音乐教育只是工会工作的一部分，但是合理﹑有规划的演出数量应该得到保障，同时还要适当增添场次。因为外出演出可以更近距离接触群众﹑各企业员工，收集平时在组织内无法得到的信息，而且在演出中还能扩大自身影响力，增进群众对工会的了解。再者就是音乐教育培训如果不能持续﹑有周期性地推出，那么群众会遗忘，这本身也不利于提高群众音乐审美，不利于音乐教育培训。所以工会应该定时﹑定点安排音乐演出，让更多的群众在音乐教育培训中受益，并让群众产生美的享受。组织可以多联系些社会公益演出组织参与群众文化建设，这样一方面可以增加演出场次和范围，另一方面也能发掘民间组织的优秀人才，并提高知名度，以点带面，发展更多社会性公益组织，形成良好的文化氛围，不断助推群众文化建设和发展，更全面地帮助群众和各企业完成音乐教育培训，实现群众对精神文明建设的追求，提高他们音乐审美和创造的能力。

其次在演出中要适当增加老百姓喜闻乐见的作品形式，在每次出演时要排出“先遣部队”调查当地群众喜好，“对症下药”不仅能让群众参与热情高涨，而且还能得到实实在在美的享受，一举两得。现阶段年轻人比较活跃，但要将越剧和绍剧搬上场，也得是经过创新后才能演出，要贴近人们生活，让群众从“生活化”场景中走进越剧和绍剧，形成兴趣，最终爱上越剧与绍剧，增进群众的音乐教育培训，提高音乐审美能力。

最后工会要多与当地政府和企业主沟通，加强对群众的引导和员工的纪律要求，让群众和员工尊重演出人员，要学会正确参与演出，有建议和意见要通过合理的途径提出，确保文明参与演出，提高自己的精神文明建设，在安静中不断提高自己的音乐审美和创造意识，最终和工会一起成长。

四、结束语

群众文化中的音乐作品演奏是重要的文化作品，要基于提高群众音乐审美和部分群众音乐创作的兴趣，加强对他们的音乐教育培训，提高其文化素养，进而影响家庭文化建设，这对单位的文化建设也是有利的保障。

[1]孟恒恒.浅谈群众文化工作中的音乐创作[J].东方企业文化,2014(15):122.

[2]於娟.怡情、悦心、启智——群众文化建设中的音乐美育功能[J].音乐时空,2014(04):147.

J60

A

张明（1962—），男，浙江省绍兴市人，就职于绍兴市工人文化宫，职位：助理馆员。