孙昕阳

（三亚学院音乐学院，海南 三亚 572000）

浅析大提琴在弦乐四重奏中的多种“角色”

孙昕阳

（三亚学院音乐学院，海南 三亚 572000）

对于拥有数百年历史的弦乐四重奏来说，亲切、入微的表现是其特点所在，而作为弦乐四重奏的主要成员，想要保证大提琴较好服务于弦乐四重奏，就必须在弦乐四重奏中找寻大提琴的独特性，为此本文就大提琴在弦乐四重奏中的多种“角色”展开了具体研究，希望这一研究能够为更好发掘弦乐四重奏中大提琴的独特性带来一定帮助。

大提琴；弦乐四重奏；“角色”

前言

作为一种高雅的器乐表演形式，弦乐四重奏对于自身结构的严谨和层次的清晰有着较高要求，这种要求就使得演奏者必须具备较高的综合素养，这样才能够保证自身“角色”任务的较好发挥，而为了实现这一目标，本文将对大提琴在弦乐四重奏中的多种“角色”展开具体研究。

一、大提琴在弦乐四重奏中的“角色”

为了较好完成本文就弦乐四重奏﹑大提琴展开的相关研究，我们首先需要明晰大提琴在弦乐四重奏中的“角色”，而结合相关文献资料与自身认知，笔者将这一“角色”概括为第三者﹑配角﹑主角三类。

（一）第三者

第三者属于弦乐四重奏中大提琴的重要“角色”，这一“角色”最早可以追溯到巴洛克时期弦乐演奏的大提琴作用“角色”中。对于第三者这一“角色”来说，大提琴主要在其中负责通奏低音和巴洛克节奏的演奏声部，很多人将大提琴的第三者“角色”视作碌碌无为的路人甲，但事实上大提琴所承担的低音声部和特有节奏，正是巴洛克时期弦乐演奏的整体支柱，其本身在乐曲的完美展现中发挥着极为重要的作用。例如在受巴洛克时期风格影响而创作的《罗迪弦乐四重奏》中，这一乐曲中的大提琴便负责伴奏音型，由此我们能够发现大提琴第三者“角色”对于弦乐四重奏的重要性[1]。

（二）配角

对于弦乐四重奏来说，大提琴的配角“角色”同样属于其较为常见的角色扮演，这一大提琴角色的扮演最早可以追溯到18世纪的欧洲，启蒙运动的兴起﹑“自由﹑平等﹑博爱”口号的提出﹑文学戏剧界的“狂飙突进运动”等都对大提琴的角色扮演造成了一定影响，而这种影响也标志着18世纪欧洲音乐文化的繁荣。

之所以这一时期弦乐四重奏中的大提琴“角色”由第三者向配角转变，主要是由于音乐界开始认识到弦乐四重奏属于乐器组合中最融洽的模式，而合作认识也使得弦乐四重奏中各乐器独特性得到了较好把握，大提琴自然开始从机械地演奏节奏型和通奏低音到成为弦乐四重奏中重要的一员，大提琴开始承担过渡段任务，甚至偶尔担当主旋律，这就是“角色”变更的最好表现。例如，在《维也纳弦乐四重奏》中，大提琴便开始涉猎了主旋律，这无疑证明了弦乐四重奏中大提琴配角“角色”的确认，而这也为大提琴主角“角色”的担当奠定了基础[2]。

（三）主角

随着海顿和莫扎特在弦乐四重奏上写作日渐成熟，大提琴在弦乐四重奏中发挥的作用日渐凸显，大提琴也逐渐开始在弦乐四重奏中担任主角“角色”。之所以弦乐四重奏中的大提琴“角色”会出现这一变化，主要是由于弦乐四重奏的进一步成熟，作曲家能够通过弦乐四重奏实现每个乐器技巧的最好发挥﹑音色效果的最好展现，这种宛如乐器谈话般的弦乐四重奏自然使得大提琴能够在弦乐四重奏中较好发挥自身独特性，而这种独特性的发挥也使得大提琴开始真正成为弦乐四重奏中的主角[3]。

二、大提琴在弦乐四重奏中角色扮演时的合作要点

明晰大提琴在弦乐四重奏中所担当的“角色”后，为了能够更好完成本文研究，还需要明晰大提琴在弦乐四重奏中角色扮演的合作要点，这一要点的主要内容源自文献资料与自身认知，希望该内容能够为相关研究者带来一定启发。

（一）第三者角色扮演的合作要点

对于大提琴在弦乐四重奏中角色扮演来说，虽然大提琴的这一“角色”在弦乐四重奏中往往被视作路人甲，但我们必须了解大提琴这一路人甲同样属于弦乐四重奏不可缺少的一部分，虽然很多人认为大提琴的第三者“角色”可有可无，但事实上大提琴所发挥的“绿叶”效用使得弦乐四重奏的主旋律“红花”能够更好展现自身艺术魅力。例如在莫扎特的早期作品《米兰四重奏》中，大提琴想要较好完成第三者角色扮演，演奏者就需要把握好节奏﹑速度以及拍子的强弱，通过保持淡然的心态为上方声部的平稳提供保证[4]。

（二）配角角色扮演的合作要点

配角同样属于弦乐四重奏中大提琴的重要角色，这一角色扮演需要时刻谨记心甘情愿当好“第二名”这一原则，这样才能够较好保证弦乐四重奏的整体平衡。例如在海顿的作品《太阳四重奏》中，大提琴的演奏就需要与小提琴实现较好配合，要求大提琴与小提琴实现音色相融，而校准音准﹑演奏明确是弦乐四重奏中大提琴配角角色扮演的关键所在。

（三）主角角色扮演的合作要点

对于在弦乐四重奏中扮演主角的大提琴来说，相关演奏者需要谨记谦虚的“理直气壮”这一合作原则。对于弦乐四重奏中扮演主角的大提琴来说，大提琴的主角扮演能够实现乐器间的较好对话，这就使得大提琴需要在其中较好发挥自身独特性。例如在《海顿四重奏》中，大提琴的变化音对位化旋律就一定要注意和声音准，并保证大提琴的演奏能够实现弦乐四重奏整体的情绪活泼，这样大提琴才能够实现与小提琴的较好对立，弦乐四重奏也能够在这一对立实现的对话中较好体现自身艺术魅力。

三、结论

本文就大提琴在弦乐四重奏中的多种“角色”展开的研究中，详细论述了大提琴在弦乐四重奏中的“角色”﹑大提琴在弦乐四重奏中角色扮演时的合作要点，结合这一系列内容我们不难发现，不同的弦乐四重奏作品中大提琴所扮演的角色也不尽相同，而较好把握角色扮演时的合作要点，就是弦乐四重奏中大提琴演奏的关键所在。

[1]梁冬梅.论大提琴在弦乐四重奏中的艺术认知与演奏规格[J].音乐生活,2015(05):96-98.

[2]温雪霖.论大提琴在弦乐四重奏中的多种“角色”[D].沈阳:沈阳师范大学,2015.

[3]梁冬梅.论大提琴在弦乐四重奏中的艺术认知与演奏规格[J].吉林艺术学院学报,2015(01):15-18.

[4]范哲明.理性与非理性——施尼特凯《第四弦乐四重奏》风格特征与音高组织思维之剖视[J].乐府新声(沈阳音乐学院学报),2010(01):7-18.

J622.3

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