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论合唱指挥中的肢体语言艺术

2017-01-29焦江珊

北方音乐 2017年15期
关键词:指挥者合唱队手势

焦江珊

(河南师范大学,河南 新乡 453007)

论合唱指挥中的肢体语言艺术

焦江珊

(河南师范大学,河南 新乡 453007)

合唱作为音乐表演艺术形式之一,具有较强的鉴赏性、综合性特点。随着时代发展,合唱在我国物质、精神文明建设方面发挥着积极的促进作用。合唱指挥是合唱的核心,运用恰当的肢体语言,能够让观众深入体会到音乐的内涵,增强观众美的感受。文章从合唱指挥当中肢体语言艺术的内涵与原则入手,并从手势、面部表情等方面探讨提高肢体语言艺术表现力的措施。

合唱指挥;肢体语言艺术

近年来,人们愈发关注自身精神层面发展,并给予音乐﹑美术等文化艺术更多关注。合唱作为一种独特的艺术形态,具有较强的美学意义,有利于人们音乐素养的培养。但与其他演唱形式有所差别,合唱具有群体性特征,强调整体合作效应,尤其是指挥者,其肢体语言表达是否恰当,直接影响合唱效果,正因如此,指挥者的肢体语言也逐渐成为合唱艺术的一部分。加强对合唱指挥肢体语言艺术的研究,能够帮助指挥者进一步把握肢体语言艺术,从而促进合唱持续发展。

一、肢体语言艺术内涵

肢体语言艺术,作为合唱指挥中必不可少的一部分,主要是协调指挥者的头﹑手等各个部分,以丰富的动作表达音乐内涵及情感,在音乐与观众之间搭建桥梁,使观众能够深入感受到音乐内涵﹑艺术的魅力。合唱指挥中,灵活运用肢体语言,能够与观众形成良好的互动,增强观众代入感,参与到音乐背后的故事中,且极易在心理上产生共鸣[1]。从某种意义上来说,肢体语言艺术与音乐表演相辅相成,能够增强指挥表演丰富性,赋予合唱更强的生命力,为音乐艺术传播创建更加广阔的发展空间。

对于肢体语言的运用,指挥者注意与演唱风格﹑作品风格及演唱者特点保持一致。如指挥者要了解作品题材﹑创作年代及民族等,能够考虑到民族特点﹑风俗等,以此来增强艺术表现力。对于作品风格,指挥者把握作品内涵,能够帮助观众理解作品的中心思想,感受作品独有的情感等,形成独特的舞台表现效果,给观众留下深刻的印象。一般来说,不同的表演者在长期表演中,已经形成了独具特色的风格,如果指挥者不能够与其保持协调,势必会影响到合唱表演效果。因此指挥者要考虑表演者性别﹑身份等各个要素,在风格上保持统一,从而更好地诠释音乐作品。

二、增强合唱指挥中肢体语言艺术表现力措施

(一)丰富指挥手势

在合唱指挥的肢体语言的表达当中,手势是最基本的动作,手势动作主要是手臂和手掌之间的配合,通过手势的调整可以增强作品的感染力,作品中富含的情感也可以通过手势表达出来。在具体的合唱当中,手势会给演唱者带来情绪的变化。因此,增强肢体语言的艺术表现力首先要从丰富指挥手势着手,手势的一个特定动作就可以让演唱者领会指挥的意思。

丰富指挥手势不是盲目的,应该跟随音乐的变化,达到控制感应的效果。手势一定要具有漂浮感,手势的灵动性配合漂浮感可以达到酝酿情绪的效果,随着手势的变化,演唱者可以调整自己的气息,随着气息的调动,合唱人员可以对演唱的情绪进行强有力推动,手势的一起一落之间就可以带来韵律上的变化无穷,丰富手势可以起到丰富情感的效果。

(二)强化面部表情训练

在合唱指挥当中,面部表情的训练也是至关重要的,通过专业的训练,可以提高指挥人员的现场表现力,通过表情就可以和合唱队进行合作,丰富的表情可以加强对合唱队的调动力。指挥人员的面部表情灵活,可以及时地传达出自己的情绪,和合唱队的沟通可以有序的进行,合唱的效果自然会受到影响。

面部表情的训练主要是对眼神的训练,嘴型的训练。可以起到辅助的作用[2]。眼睛是心灵的窗户,通过加强眼神的训练,可以强化和合唱队的沟通,眼神传达出的情绪有万千种,通过系统化的训练可以准确的表达出自己的意思,只要一个眼神的沟通,合唱队就能够明白指挥者的意思,再加上嘴型的辅助,合唱队和指挥者的配合可以达到天依无缝的效果。

音乐的情感是通过一定的空间和时间的意象表达出来的,人类的面部表情可以传达出许多的信息,面部表情的作用实际上就是人体面部五官的配合,强化面部表情的训练可以通过对五官展开分步训练实现,前面提到眼睛的训练是关键,其他部位的训练也是不容忽视的。梅派大师梅葆玖先生对自己的眼神训练就已经达到了登峰造极的地步,梅葆玖先生的一个眼神就能够感染到观众,指挥艺术虽然和戏曲艺术不同,但是要有坚持训练的精神,有效的训练可以使指挥者的眼神更灵动,和合唱队的配合会更好。

(三)注意形体训练

合唱表演终归舞台艺术,虽然指挥者不需要像舞蹈演员一样翩翩起舞,但是,良好的形体状态可以给观众带来美的感受,同时对指挥者本身也会增加自信。形体训练就是对身体的各个部位的训练,从局部控制整体,在指挥时可以使动作更加流畅。一般情况下,指挥者在舞台上的姿势形态可以分为两种,一种是站姿,另外一种是坐姿。在具体的演唱当中,指挥者以站姿的形态出现比较多,站姿要求身体端正﹑肩膀放松,两只脚要分开,给观众一种积极向上的感觉,形体之美立刻显现出来。

注意形体的训练是指挥的重要基础,在训练时必须不怕吃苦,对每一个动作都要熟练,通过反复的练习可以使得肢体动作达到完美的程度,在众多大型演唱会当中,指挥者的形体动作也可以起到渲染气氛的作用,形体的完美呈现可以使演唱的效果加分。

三、结论

根据上文所述,合唱艺术发展中,指挥的重要地位日渐突出。指挥者肢体语言艺术与表演者与观众沟通的主要载体,良好的运用肢体语言,能够更好地诠释音乐作品。因此在实践中,指挥者要加强对自身肢体语言的练习,通过对手势﹑面部表情及形体的训练,协调各部分肢体。同时,还要加强对音乐作品内涵及价值的分析,灵活调整自身肢体语言,不断提高音乐艺术表现力,从而促进合唱艺术持续发展。

[1]李雪锦.肢体语言在合唱指挥中体现的艺术价值[J].黄河之声,2014(15):30.

[2]李勤,张旦丹.合唱指挥艺术的创新与突破——《陈国权教合唱指挥》品析[J].音乐创作,2013(11):150-151.

J605

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