赵 艳

（山西省临汾市尧都区金殿三中，山西 临汾 041000）

新课标下初中音乐创新教学探究

赵 艳

（山西省临汾市尧都区金殿三中，山西 临汾 041000）

在全社会大力倡导素质教育的背景之下，音乐教育的重要性不言而喻。在初中音乐的教学中，教师应当充分认识到音乐是国家实施素质教育的重要途径。当前，初中音乐教学存在不少问题，如教师对音乐教学不够重视，教学模式和教学手段有待创新等等。针对这些问题，笔者提出以下解决对策：转变教学理念，重视学生的音乐素养培养、营造学生自主学习的氛围、拓展学习途径，提升学生的音乐内涵。

初中音乐；新课改；现状；创新对策

音乐是人们生活中必不可少的一剂调味品。而对于学生而言，音乐具有陶冶情操、对学生进行德育教育等重要功能。因此，在初中音乐的教学中，教师应当充分认识到音乐在学生生活中的重要性。尤其是在新课程改革不断深入发展的社会背景下，音乐作为素质教育实施的一个突破口，更应当受到来自于社会以及教师的重视。只是当前，在初中音乐的教学中，由于受到各种客观因素的影响，教师的课堂教学还存在很多问题；如对音乐教学不够重视，音乐教学模式和教学手段还有待创新等等。正是因为这些问题的影响，束缚了初中音乐教学的改革和发展，影响了音乐在学生生活中的德育教育以及审美教育功能。那么，在新课程改革背景下，教师应当采取怎样的教学手段，对初中音乐的课堂教学加以改革和创新呢？……