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试析小学音乐教育对学生的影响

2017-01-28谢夏晖

北方音乐 2017年19期
关键词:习惯情绪音乐

谢夏晖

(广东省广州市海珠区汇源大街小学,广东 广州 510000)

试析小学音乐教育对学生的影响

谢夏晖

(广东省广州市海珠区汇源大街小学,广东 广州 510000)

小学音乐教育对学生的影响是绵长深远的。良好的音乐教育激发学生学习兴趣,促进养成学习习惯,历练学生体验,鼓舞学生学习表现,激发学习创造。这一切能让学生一生受用,是孩子们幸福人生的源泉。

小学音乐教育;影响;幸福

一、良好的音乐教育能很好地激发学生学习兴趣

良好的音乐学习兴趣包括:聆听的兴趣、表达的兴趣、创作的兴趣等。这些兴趣将贯穿人的一生,提高人的生活质量。音乐能够带给人美的享受,是心灵上的抚慰、震撼、引导。音乐教育是小学教育的一个重要组成部分,对陶冶儿童的情趣,培养健全的人格和品行,促进学生身心全面和谐发展起着积极的作用。我们现在的音乐教育不是精英教育,是面对每一位学生,把激发学生的学习兴趣贯彻到教学始终,使学生终身享受音乐、喜爱音乐。音乐能使学生感到快乐愉悦,在情感上得到满足和陶冶。音乐学习应该是一个轻松愉快的过程。

二、良好的音乐教育能促进良好学习习惯养成

(一)调节的习惯

课间,学生处于全放松状态,听到上课铃响,情绪和注意力很难一下子调整过来。这个时候,听一小段音乐,拍一两句节奏,挥舞一两个动作都可以缓解个人情绪和课堂气氛,较好的情绪调节可以让学生集中精神投入到课堂学习中。……

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