焦金浈

（辽宁师范大学音乐学院，辽宁 大连 116029）

浅谈钢琴学习背后的品质塑造

焦金浈

（辽宁师范大学音乐学院，辽宁 大连 116029）

当下，“钢琴热”的氛围越来越浓，每个班级几乎有一半的孩子学钢琴，练钢琴，有一部分孩子是自己愿意弹琴，但是绝大多数孩子是被家长要求弹琴的。那么练琴的意义在哪，是为了培养孩子学习兴趣，还是为了让孩子有一技之长，或者是为了家长自己脸上的光彩？

钢琴学习；品质；塑造

我踏入工作岗位已有五年之久，在工作中，往往会得到领导或周围同事的夸奖，这些夸奖我想应该归功于我的母亲，不单是因为她对我性格的塑造，更因为她给我学习钢琴机会，是钢琴的学习塑造了我众多品质。下面我们来看看钢琴的学习能塑造哪些品质。

第一，练琴可以培养人的耐心、恒心以及抗挫折力。

记得在我决定学琴之前，跟母亲探讨学琴的事情，母亲这样劝我：“买琴容易，但是学琴不是一天两天的事情，这需要恒心，不是你一时兴起想学就学。练琴之后你会比别的同学少很多玩儿的时间，老师每周留的作业都要完成，在练琴的过程中要有耐心，不能遇到困难就轻言放弃，并且每天的练琴时间至少是一个小时，你要考虑清楚。”当时没到八岁的我根本不明白母亲说的是什么意思，趁着当时的喜欢，我就应了下来。练了琴以后发现，初级入门部分还是很容易的，但是越往高级练习，越难以往下进行。每次练琴都像跟母亲打仗一样，哭鼻抹泪的，要么就是假装忘记上课时间，不去老师家上课；……