于飞 唐山学院外语系

高校教师的素质修养

于飞 唐山学院外语系

高校作为人类教育的最高学府，一直被人们冠以“象牙塔”的美称，是为社会培养高精尖人才的圣地，高校教师这一职业，不仅被给予了至高无上的荣誉，同时也被赋予了至关重要的使命，它担负着向社会输出高层次人才的重要任务。本文将从高校教师的职业，高校教师的要求和高校教师修养的培养三个方面谈谈高校教师的素质修养。

高校 教师 教育

韩愈在《师说》中写到：“师者，所以传道授业解惑也”。教师，这个崇高的职业自人类开化以来就担负着教人、育人的伟大使命。捷克的大教育家夸美纽斯曾说过：“太阳底下没有比教师再优越的职务。”在发达国家最受人尊敬的三大职业就是：教师、医生和律师。为什么教师这种职业如此高尚？如此受世人尊敬？那是因为在世界的任何一个角落里，只要有人，只要有幼稚，只要有蒙昧，那就需要教师，需要教师的谆谆教导，需要教师的春风化雨。俗话说：“十年树木，百年树人”。教育，既是一项艰巨的任务，也同时是一项任重而道远的任务。教育的质量直接影响着一个国家的未来。而作为教育执行者的教师在履行自己教书义务的同时，也要担负着育人这个沉重的责任。由于肩负着如此重要的职责，也就对教师本身的修养提出了很高的要求。本文将从以下几个方面谈谈高校教师的职业与修养。

一、高校教师的职业

在汉语里，“高校”即指“大学”。……