王有信， 刘婉妮

(1.西北政法大学马克思主义教育研究院副教授、硕士生导师;2.西北政法大学马克思主义教育研究院硕士研究生)

“共享”理念的价值论解读

王有信1， 刘婉妮2

(1.西北政法大学马克思主义教育研究院副教授、硕士生导师;2.西北政法大学马克思主义教育研究院硕士研究生)

“共享”是党的十八届五中全会提出的“五大发展理念”之一，是以“人人参与、人人尽力、人人享有”为主要内涵的，这一全新的发展理念，体现了我国在建成小康社会的过程中对人民主体地位的坚持、对共同富裕原则的指导性。坚持共享发展理念，是中国特色社会主义的本质要求，是“五大发展理念”的核心，更是“五大发展理念”的归宿和落脚点。

一、“共享”理念是马克思主义价值哲学的终极概念

1.“共享”是目的性价值概念，是“五大发展理念”的价值归宿

在共享理念中，“共”揭示的是主体的普遍性，是群体的、大家的，是主体间共同协力、彼此交融的实践融通；“享”则揭示了主体活动的目的和归宿，它所对应的就是主体在进行劳动、生产、经营等手段、过程性概念。“共享”所表达的是社会大众共同享有自己的劳动成果，在享有、享受劳动成果的过程中感受生活的美好与社会的文明正义。人类在社会实践中创造物质财富，最终是为了人自身的“享有”“享受”；而主体所进行的这一系列的生产活动，主要的就是需要解放生产力和发展生产力，从而创造一定的物质财富和精神财富以满足人的享受。……