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儿童医院急诊科临床带教特点及方法探析

2017-01-21杨文彬

中国卫生产业 2017年9期
关键词:医学生儿童水平

杨文彬

长春市儿童医院急诊科,吉林长春130000

儿童医院急诊科临床带教特点及方法探析

杨文彬

长春市儿童医院急诊科,吉林长春130000

为进一步增强儿童急诊科的带教能力,让医学生在带教阶段能够将掌握的儿外科知识更密切的与实际操作相结合,就应当积极探索,反复实践,注重提升其快速科学的诊断以及鉴别诊断的综合水平。儿童急诊科的特点:①患者情况通常较“急”;②该科和其它专科病区相比,疾病谱的范围要更大,病情的复杂程度也更高、工作量大。急诊科临床实习应当秉承的理念是增强医学生抢救意识、讲解现场急救知识、提升抢救水平与应急反应能力,提高医学生对于疾病的综合分析水平,同时要努力创设条件与机会,增强临床带教医学生的基本技能。目前儿童急诊科带教应重视的一个问题是多和医学生进行交流,了解其内心活动,密切关注其在医疗上的随意性、以及实践上的惰性,加强职业素养的教育,只有这样才能提高临床带教的效果。

儿童医院带教;儿科带教;急诊科;临床带教

在儿童医院,急诊科始终被看成是面对患者、以及面向社会的关键窗口,医生需要清楚地知悉患者与其家长的内心想法,不但要迅速做出分析与决断,还要保证在处置上不出现错误。伴随着医学技术的不断进步,人们对儿童急诊科的从业医生也有着愈加严格的要求。这样就使临床带教工作面临更为严峻的形势[1]。为进一步增……

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