专家问答

李斐岚钢琴教育家、中央音乐学院教授

问：

应该如何训练孩子的听觉呢？

答：

完整性是孩子学琴中普遍存在的主要问题之一。不完整的演奏(通常指演奏中出错、打结巴、停下来等现象)，即使局部处理精细也难以被认可，至少是一种不可弥补的极大遗憾。

造成演奏不完整一般有以下方面的原因:

1.不熟练、练习方法存在问题，导致养成的不良习惯；

2.记忆失误、技术困难未能克服；

3.临场紧张、心理状态不好；

4.其他偶然因素。

完整性的训练要从教学、家庭辅导等多方面着手。

老师在课堂上要给学生提供完整演奏曲目的机会。一般开始要等学生演奏一遍，把练习的结果反映出来，教师再提出要求，不宜一发现问题就打断演奏。一首曲子要求明确了，还可以再让学生演奏一遍，看看学生是否领会了新提出的要求。教师给学生在课堂上演奏的机会，可以锻炼学生正常的演奏心理、演奏状态和演奏习惯。

家长应鼓励孩子在自己练习乐曲比较成熟时，为家人或家里的客人汇报弹奏，随时随地锻炼自己。

琴童自己也要重视完整性的训练，把完整性作为一个练习课题。每一首曲目熟练后，若要打算从头到尾连起来练，就要求能够做到完整无误地演奏。哪怕速度不够、表现尚未处理，也应该这样要求，这主要是为了养成一种习惯。把分句、分段、分手练习、突击困难练习与完整性练习有目的地加以区分。要注意以下几点:

1.练习要保证精力集中。在精力不集中的情况下练习，不仅无益，而且危害很大，其中对完整性的影响十分突出。……