周王波

摘 要： 我国教育事业不断改革创新，素质教育成为现代教学的主体，教师在体育教学中最重要的就是促进学生综合能力的全面发展，不仅是知识面，还包括学生的体能都能有效提高，这就要求创新出更适合学生学习的教学方式，调动学生学习体育的积极性，不仅促进学生身体健康，还要促进学生心理健康。本文主要阐述了如何在初中体育教学中将“教”与“玩”相结合，运用这种新的教学模式促进学生综合素质全面发展，教师在实施新的教学方式的时候要使学生成为学习的主体，同时要激发学生的学习兴趣，促进学生更好地发展。

关键词： 初中体育教学 “教”与“玩”相结合 学习兴趣

初中阶段的学生无论是在心理上与生理上都处于高速发展时期，因此教师要改变教学内容，不断创新教学方式，以往的初中教学忽视对学生学习能力的提升，导致学生本身不重视对自己的体能锻炼，不利于学生身体体能的提高。这就要求教师转变教学观念，通过创新积极有趣的教学内容来调动学生学习的积极性，初中生对于新奇的事物充满好奇心，因此教师要将“教”与“玩”相结合，激发学生学习的兴趣，促进学生综合能力不断提高。

一、“教”与“玩”相结合，激发学生体育学习兴趣

将学生的学与动相结合，注重对学生学习兴趣的培养，这样能够使学生学习体育知识更加有积极性。兴趣是学生学习的动力，教师要不断丰富教学内容，创设和谐的教学方式，通过体育小活动调动学生的积极性，体育教师一般会尽量满足学生爱玩的需求，可以不断创新教学方式提高学生的学习能力。

1.在平时的教学当中，教师可以不断丰富教学内容，有利于学生更好地学习，教师在体育教学中通过一些教学游戏，能够帮助学生更好地学习，激发学生学习积极性。例如：教师在体育教学中可以转变以往单调的教学方式，通过一些体育游戏来吸引学生学习的注意力，这样就可以让学生知道在运动之前一定要做准备活动，不仅学到了体育课知识，还能够激发学生学习的兴趣。

2.教师要注重学生的个性发展，将“教”与“学”相结合，这样能使学生的自主学习能力有更高的提升，同时提高学生的创造能力。例如：教师在课堂上可以让学生自主地选择一些运动，学生会更加喜爱体育锻炼，与此同时，培养学生良好的自主学习意识。教师以“玩”的形式让学生学习，提高学生的学习兴趣，能够不断促进学生形成健康的人格。

3.教师在教学过程中要对学生进行积极的鼓励，在学生学习相关体育技巧时，要注重培养学生体育学习兴趣，这样能够有效促进学生学习体育动作知识时更加有信心。例如：教师在教学过程中对学生所要学的动作进行示范，然后让学生模仿学习。教师在教学过程中以鼓励的态度促进学生学习与发展，不仅能够提高学生学习的自信心，还能够提高学习的积极性。

二、创新体育教学方式，完善“教”与“玩”相结合的教学方式

教师不断创新教学方式，最终目的就是促进学生身体及心理的健康，促进学生综合素质的全面发展，通过教师的努力，更好地完善“教”与“玩”的教学方式，通过新的教学方式提高学生的身体素质，这对于教师来说有一定的积极作用，对其他教师也有一定的借鉴作用。

1.教师可以通过学习其他优秀教师的教学经验，促进学生更好地学习，再结合学生的学习特点，创新更加适合学生学习的教学方式。例如：教师在创新教学方式的时候需要不断转变自身的教学观念，可以参加一些教学培训，同时可以与其他优秀的教师相互学习，借鉴其他优秀教师的教学经验。

2.教师可以通过游戏教学的方式，将“教”与“玩”更好地结合起来，这样有利于引起学生的学习兴趣。例如：教师可以对学生进行篮球教学，通过投掷篮球的方式进行游戏教学，让学生之间互相传篮球提高合作能力，教师可以规定一个传球方向，让学生以小组为单位进行游戏，不断完善教学方式，提高学生的学习兴趣。

3.教师在教学中要借助一些教学器材，在展示一些体育动作的时候可以更加完整规范，同时保证每个学生都能学会，使学生严格遵守课堂上的纪律，更加重视对体育知识的学习。

三、反思教学方式，加强与学生之间的交流

教师在教学过程中必不可少的就是对自己创新的教学方式进行反思，思考这种方式是否符合学生的学习方式，教师也要了解学生的学习特点，促进全体学生学习。

1.教师进行教学反思的时候可以听其他优秀教师的意见，让其他教师到自己的课堂上听课，并在课后指出其中存在的问题，这样有利于教师更好地改进，促进教师对教学方式更好地创新。

2.教师要注重平时对学生多了解，加强与学生的交流，课堂活动中加强与学生的互动，指导学生正确学习。在平时，教师可以与学生交流，更加了解学生的想法与学习特点，促进教师更好地创新教学方式。

四、结语

教师要促进学生的全面发展，首先要了解学生的各项素质，这样有利于教师选择更有利于学生身体素质不断提高的教学运动。教师在平时教育中将“教”与“玩”充分结合起来，提高学生学习体育的积极性，同时激发学生学习体育相关知识的兴趣。教师创新教学方式不只是为了提高学生的考试能力，更重要的是提高学生的身体与心理素质，保证学生以后有更好的发展，有利于其他教师对创新教学方式的借鉴，促进我国教学事业不断发展。

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