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探究基层廉政教育工作的关键环节和方式创新思考

2017-01-12廖建德

成长·读写月刊 2016年12期
关键词:方式创新关键环节

【摘 要】基层的廉政教育机制存在很多问题,如方式不吸引人、实施不具有针对性、缺少稳定性、宣传没有有说服力等等,在全面推动依法治国的背景下,一定要做好领导干部及法治教育的两个关键。由强化领导干部专门廉政法治教育、构建领导干部廉政法治教育问责制度、开展家庭联合合作等,大力提升基层廉政教育的工作实效性。

【关键词】基层廉政;关键环节;方式创新

教育是惩治及预防腐败体系的基础性环节。党17届四中全会上提出,要想加大廉洁由从政教育改变为道德教育,要提升教育实效。我们在日常的预防腐败工作中,要加强、改进反腐倡廉宣传的教育工作,提升反腐教育的规范、有效、科学性。需要深刻认识、准确掌握加强廉政教育精神实质、目标要求、工作重点,以此来改革创新精神积极开拓廉政教育的新方法、途径,推进廉政教育工作的深入开展。因此,我们可以依照一些单位的具体做法:求实、创新、抓紧“五个入”,将廉政教育活动当成是一项系统工程来作,精心组织、细心实施,重点开展廉政教育入班子、入班组、入社区、入家庭、入场区等五进工程,打造以廉为荣、为美的风气,并且也收到了不错的效果。

一、基层廉政文化重要性

(一)加大基层廉政文化建设是对中华传统文明继承

廉政文化和中国的传统仁、孝、义文化一起,组成了传统优秀文化的重要组成构成,一直被中华民族所推崇、肯定。企业员工作为社会一员,有责任、有义务继续弘扬中华民族优良传统及文化。让廉政文化可以根值于心,深入骨髓。

(二)加强廉政文化建设有利于提高基层员工精神境界

廉政文化所提倡的是廉洁、诚实、公正、敬业,是一种积极进取、健康、向上的先进文化。这一种文化不断深入到我们的内心,而且也有利于形成正确的三观。以此转变成一种对先进文化的追求,提升我们的精神境界。

(三)加大廉政文化建设有利于传达单位良好形象

基层工作人员的一言、一行,均传递着企业的形象。言行举止如果稍有不当,社会就有可能夸大企业负面形象。只有基层一线员工言行都规矩规范,社会才可以感受到单位职工的素养。所以需要在各个基层单位加大廉政文化的构建,让其可以转化成为员工自觉行为,在社会公众中传达出单位的良好形象。

二、基层廉政教育工作不足

(一)廉政教育工作关键对象的弱化

当前,基层廉政教育普遍强调廉政教育的一把手责任,形成定期面向国家级以上领导干部开展廉政专题的培训制度,但是在廉政教育总体工作中占有的比例比较弱,未能形成专门针对领导干部廉政教育工作机制,缺少专项的考核。

(二)廉政教育工作的法治有所缺失

总体来说,基层廉政教育工作归入至法律的纪律内容,但是专门的法治教育有缺失,有关于领导干部、廉政具体工作等方面法律知识的培训比较少,领导干部缺少获取准确的法律渠道。

(三)廉政教育工作的专业人才缺失

从事反腐倡廉的宣传教育工作的大多数人是领导干部。通过一些调研发现,基层的廉政教育人员主要是要以纪检监察、检察机关领导干部为主,有关法学的专家、法律专业人员比较少。形式上,以纪检监察领导作报告多,而开展实际的法律培训少,在某个程度上所造成的廉政教育总体的专业性不足。

三、基层廉政教育创新的路径分析

(一)重视教育方式及板块的设置,突出效果

我们需要优化原有传统的“死记背硬”的方式,毛主席也说过,感觉到的东西我们无法立即理解它,只有理解了东西才可以更深刻感悟。廉洁、自律的自觉、正确性,对于宣传教育内容精神实质理解深刻性,理解的越深刻后执行起来也就越自觉。因此,要创新廉政的教育方式,实现受训单位,从分散学习向党校立体式全方位学习的转变,教育供给实现从已有到已需、教育方式实现从供到补、教育效果实现从学到用的一个转变。在进行政策理论教学学习时,即有廉政讲坛,又有地方党史,有自我检测,又有现场体验。通过教育现象问题本质化,将抽象问题形象化,让宣传教育内容通俗、容易明白,工作也更有深度。

(二)重视教育操作性,把握廉政教育方向

要加大理想信念的教育。一个人的理想有所不稳是最危险的。如果信念滑坡也是最致命的。理想信念教育廉政教育核心、方向、灵动、动力,抓准主线是关键。因此,要不断开展从政的道德教育。从政的道德是国家机关工作人员在履行行政管理职责活动所形成的,并且要遵守道德规范及原则的综合,是社会主义道德在国家政治实践中的具体表现。我们需要从党员干部关心、爱护立场出发,开展经常遵守法的教育,在党员干部中大力普及党纪律及国家法律的知识,教育大家要完全认识党纪国法严肃性、严守纪律的重要性。

(三)重视家庭作用,拓展家庭助廉活动

家庭是极为重要的一部分,也是廉政教育的重要环节。为可让廉政教育走进家庭,形成人人讲廉、家家参与的环境。将廉政监督阵线拓展干部职工家庭。例如,可以召开“贤内助”的座谈会,请领导干部家属一起观看廉洁从业教育电视片等方式,推进廉政教育进家庭活动,积极引导党员家属当好廉内助,大力倡导廉洁的家风。

四、结语

要知道,千里之行,始于足下。因此,完善基层廉政文化构建是一个长期积累、改造过程。需要由全体干部员工的共同努力,只有点滴积累才能成大海。但是,基层廉政文化在不同时期,也体现不同的形式、内容,是一个只有新起点没有终点必修课,要做到以廉为先、常抓常新,让基层廉政文化成为教育人、感化人的一个重要阵地。

作者简介:廖建德(1976-),男,广西崇左市人,民族:汉,职称:工程师,学历:大专。

参考文献:

[1]董丽英,曹东明.基层廉政教育创新的思考[J].法制与社会,2011,31:241-242.

[2]俸勇军.浅谈新形势下如何加强国有企业党风廉政教育[J].轻工科技,2016,08:183-184.

[3]曹军辉,王瑛. 城乡一体化下基层党风廉政风险预防体系研究[J]. 四川省社会主义学院学报,2015,01:58-61.

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